编辑:richie
2024-02-21 08:49:47
“产出导向法”(Production-oriented Approach,简称POA)理论,是由文秋芳教授提出,适用于我国大学外语教学的全新理论体系。它是以Swain的“输出假说”为基础,吸收了中西方传统教学理论的精髓,从早期的“输出驱动假设”经历“输出驱动-输入促成假设”发展而来,旨在解决课堂教学效率低及“学用分离”等问题,从而提高我国英语课堂教学效率,为学习者有效掌握英语知识,能够在真实环境中实际运用英语而打下基础。该理论体系缩短了输入和输出之间的距离,加速了从陈述性知识到程序性知识的循环,调动学生学习热情,使其在学习过程中产生成就感,提高学习效率。
POA是适合中国国情的“本土化”教学理论和方法。其三大教学理念:“学习中心说”、“学用一体说”、“全人教育说”对我国大学英语教学改革有着指导性的作用和意义。鼓励学生在自我探索中学习语言,并通过语言培养人文交际技能,帮助学生养成独立思考,自我发展的能力,构建在真实场景中运用语言的知识与技能,契合大学英语“应用为先,能力为本”的指导思想。
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。