(5)寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原则。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测;

(6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，如果通顺就是正确答案。

7. 注意事项

干扰项特点：(1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词，含有常规词义的往往是错误选项。

(四)句子理解题

1. 标志

题干中给出原文中具体的一句话，要求理解其意思。

2. 命题模式

(1)By“…”，the writer means 。

(2)According to passage,what is “…”?

(3)By saying “…”the author implied that…

(4)The phrase(sentence)“…”(in line…)most probably means 。

3. 做题关键

做这类题时要立足于本句，借上下句帮助理解。

4. 做题步骤

返回原文找到所考的句子，找出句子的主干或看出作者所表达的态度，也可以利用微观阅读技巧，如标点符号或关联词对句子进行精确理解。

5. 注意事项

正确答案与原句之间是一个同义关系，其中一般不存在推理过程。干扰项特点：(1)根据命题原则，正确选项不会使用与原文过多相同的字眼，因此，对句子的解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。(2)四个选项中与原句意思最接近的为正确答案，选项与原文之间没有任何推理过程。

(五)作者态度(观点)题

1. 题型特点

态度题是考研英语阅读中的一种重要题型，主要考查对文章中作者态度的辨别。作者态度大致分为两种：(1)支持或赞同;(2)中立或客观;(3)怀疑、批评或反对。

2. 标志

题干中有attitude或think,believe，deem，consider，regard等词汇，选项中是一些表示态度的名词或形容词。

3. 关键词

可以反映作者观点的动词、形容词等。

4. 命题模式

作者态度题：

(1)The author is most critical of 。

(2)Which of the following can best describe the attitude of the author towards…?

作者观点题：

(1)What is the author’s idea about?

(2)The author believes that 。

5. 做题关键、技巧

(1)不要把自己的态度揉入其中，还要注意区分考查是作者的态度还是作者引用别人的态度。

(2)当作者的态度没有明确提出时，要学会根据作者在文章中所运用的具有褒贬含义的语言去判断作者的态度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。

(3)某一事物是好是坏，作者对它是支持是反对，态度一般都很明确，而带中立色彩的词最不可能是正确答案。问作者对某事物的态度时，表示“客观”的词多为正确选项，如objective, impartial, unbiased 等;问作者对文中提到的人物或他们的观点态度时，答案多是肯定或否定，支持或反对。如，critical, approval, opposed, supporting 等。

(4)既然作者写了文章，他的态度就不可能是漠不关心的，因此见到indifferent, uninterested 可以首先排除。

6. 注意事项

解答态度观点题应注意以下几点：

(1)区别作者的态度与其他人的态度。

(2)下列选项一般为干扰选项：indifferent(冷漠的)，subjective(主观的)，biased(有偏见的)，puzzling(令人感到迷惑的)。

(六)文章态度(观点)题

1. 题型特点

问文中某人对某事物的态度。作为作者态度题的一种新形式，命题也开始注重考查文章中某人对某事的观点和态度。

2. 标志和关键词

题干中常有attitude，opinion，tone等。选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词，而改为带有程度限制的词语。比如guarded(慎重的)，qualified(有条件的，有限制的)，reserved(有保留的)，tempered(温和的，缓和的)。

3. 命题模式

(1)What is the tone(mood)of “…” ?

(2)What is “…” opinion about?