精品学习网考研频道，为大家收集整理了：2013年考研中外教育史重难点权威解析：群众教育，希望对广大考生有所帮助！

继承土地革命时期苏区的优良传统，抗战时期的社会教育是根据地教育的主要组成部分。根据中央的精神，各抗日根据地积极开展了以成人教育为重心的群众教育，创造了冬学、民众学校（民校）、夜校、半日校、识字班（组）、读报组以及剧团、俱乐部、救亡室等形式多样、生动活泼的教育组织形式，其中尤以冬学和民校最受欢迎、最普遍、最广泛。冬学是利用冬闲时间对农民群众进行教育的组织形式。参加冬学的学员为15－45岁、识字不满1000字的男女村民。教学时间如延长到全年，则为民校。在中央的统一部署下，边区的党政部门和群众团体共同组成冬学运动委员会，聘请粗通文字者和小学教师担任冬学教师，利用农闲或工余时间，教民众识字学文化、学时事政治、学生产技术。各根据地政府还积极组织编印与民众生活、生产紧密联系，反映本根据地特点的课本，以供采用。抗战期间，冬学成为经济落后的农村地区扫除文盲、普及最初步的文化教育的有效形式，为抗日根据地民众普通文化知识、生产生活知识和思想觉悟的提高，作出了切实的贡献。