编辑:jichanyucms
2013-01-05
考研距离我们已经越来越近了,为给考研学生提供方便,精品学习网为您提供以下学习资料。希望对您有所帮助!
秋天带着落叶的声音来了,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。与此同时,考研复习也早已退去了,基础复习的衣衫,已开始马不停蹄的赶制着冲刺的战袍。步入十月,既是考研的“黄金时期”,又是考研的“多事之秋”。说其是“黄金时期”,主要基于考生开始着手建构自己的知识体系,而知识体系的系统与否将直接决定考试的成败;说其是“多事之秋”,则在于它将集中呈现三类情况,即信息最繁杂、时间难宝贵、决心最难下。那在这个关键时期,考生要如何将考研数学进行到底呢?
“多事之秋” 首先要坚定考研的心
十月开始进入复习巩固阶段,也是提高阶段的尾端,也就是说,如果考生顺利完成了提高阶段的复习,将为冲刺阶段提供足够空间,反之则可能打乱整个复习进程。而这一时期,各类考试信息将密集呈现。国家将陆续公布招生、培养改革等信息;多数培养单位将发布招生简章、专业目录、招生计划和培养改革等信息;10月10日起开始网上报名,多个重磅信息一下进入考生视野,不仅聚焦了考生更多的目光和注意力,也带来一些心理上的不适。就十月来看,考生此时极易出现“高原反应”,这是对考生宝贵时间的极大威胁。
教育数学教研室李老师建议考生,对于密集的考研信息,应认真筛选信息,对信息的选择应该谨慎,明确自己的考研目标。考生应该根据自身和科目的特点选择合适的信息,应该结合自己的实力选择报考专业和学校,使之既有挑战性又力所能及。到了十月,复习时间一点点减少,这时考生首先要认清自己的复习目标和复习进度,合理分配时间,把握好自己的复习进度,可以帮助考生在很大程度上消除恐慌,尽快走出“高原反应”。
将数学基础备考进行到底
基础性题目在考研数学的考试中所占比例相当大,技巧性题目的解决往往也建立在深入掌握基础知识的前提下,所以在复习的时候必须重视基础知识的摄取。教育数学教研室的李老师指出:要做到对基础知识理解透彻、深入、融会贯通的层次其实也并非难事,这个过程简单说就是一个你与这门科磨合的过程。
数学复习中要需要随时联系基础知识,有很多同学觉得解题靠的是技巧,所以复习时把精力都放在掌握技巧上,从而忽略了基础知识的深入理解,这样做其实会得不偿失。如今是强化提升阶段,重点是整体把握各个考点,以做题为主。这个时期,需要掌握知识的横向及纵向联系以及跨科目的蛛网式的知识交错,得花大量精力来理清这些联系,以达到百变不乱的程度。这仍然依赖于基础知识的理解与掌握程度。另外,基础知识在掌握做题技巧上也起很大的促进作用。比如对于积分中利用对称性解题是能够极大简化计算的一种技巧,虽然能够用死记硬背的方式照猫画虎,但如果在掌握基本的积分概念的基础上理解其深刻含义,那么在做题的时候就能手到擒来。定积分的本质是和的极限,几何上表现为曲边梯形的面积,那么利用和式及极限的性质来理解并推导定积分的性质便是水到渠成的事情。重积分、曲线积分及曲面积分都是建立在定积分的基础之上,它们的本质都是某个和式的极限,也都有其几何上的形象,它们也都可以从源头上进行理解与记忆。
十月 考研数学复习突破是关键
考研数学的秘诀就是靠练习。那么,数学做题应该遵循怎样的规律才能达到良好的复习效果呢?教育数学教研室的李老师建议考生要对所复习用的一本资料上的例题和每个章节后的习题认真练习,做到做一道题保证会一道题。近几年考研数学的一个命题趋势是:难题偏题怪题没有了,取而代之的是基础题型,至少占有60%。中档题占30%,难题大约占有10%,而对于中档题或者较难题,如果对知识点掌握扎实熟练的话,那么难题在此也不是很难的了。所以关键是要抓基础,打牢基础,才能在考试中取得高分。
另外,建议准备一个“错题集”,将自己在复习过程中发现的错题或不会做的题收集起来,分析一下做错或者不会做的原因在哪个方面,是对题型不熟悉,还是对知识点不清楚,还是因为没有记清楚公式等等。隔一段时间回顾一下“错题集”中的内容,对知识的巩固和提高都是很有帮助的。考研数学做题主旨只要是:求稳而不求多、不求快,力争做到做完此阶段应该做完的题,对每个题的知识点和相应的题型都有一定掌握,要多思考,做到举一反三。只要大家坚持不懈,持之以恒,这样积累到最后,一定会使你受益非浅,你的努力加上正确的学习方法,相信大家在数学考试中一定会取得很好的成绩。
以上便是为备战考研的你提供的辅导资料,要想浏览更多,请点击 : 考研辅导频道 数学栏目
相关推荐:
抓基础重训练 攻破数学难关
2013考研数学最后三十天冲刺辅导方案
考研数学 针对性复习追求最高分数
考研备考数学从基础出发逐个击破
考研数学最后冲刺复习如何举一反三
标签:专业课
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。