复习提示：本章是重点章。本章阐述了社会主义文化建设的理论，包括中国特色社会主义文化建设的战略地位、根本任务和基本内容、努力促进人的全面发展三个方面的内容。通过复习，了解精神文明建设的重要性、根本任务，重点掌握精神文明的战略地位;社会主义核心价值体系;依法治国与以德治国的关系以及人的全面发展的含义。

一、发展社会主义先进文化

(一)坚持社会主义先进文化的前进方向

坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。先进文化是历史的、具体的。在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

建设中国特色社会主义文化的重要性和紧迫性：

第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。

第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

(1994年理科，单选)社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为

A、前者是目的，后者是手段B、前者是基础，后者是目标

C、前者是内容，后者是形式D、二者互为条件，相互依赖()

(2002年理科，多选)社会主义精神文明建设的重要战略地位表现为

A、为现代化建设提供精神动力B、为现代化建设提供智力支持

C、为现代化建设创造良好的社会环境D、为现代化建设提供思想保证

E、为现代化建设提供制度保证()

(2004年，多选)社会主义精神文明在社会主义现代化建设中具有的重要战略地位和作用，表现在

A、为经济建设提供精神动力

B、为现代化建设提供智力支持

C、为现代化建设创造良好的社会环境

D、为现代化建设的正确发展方向提供思想保证

E、它是构成综合国力的重要方面()

(二)中国特色社会主义文化建设的根本任务

适应改革开放和社会主义现代化建设需要，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

(三)中国特色社会主义文化建设的基本方针

中国共产党在80多年的奋斗历程中，十分重视文化建设，对文化建设规律的认识不断深化，形成了指导文化建设的一系列重要方针和原则。

第一，坚持以马克思主义为指导，坚持文化建设“为人民服务、为社会主义服务”的方向。坚持以什么为指导、为什么人的问题，是文化建设的根本问题，不仅决定着文化建设的目标和方向，也决定着文化的性质。

(1997年，多选)社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，这是因为马克思主义

A、揭示了人类社会发展的普遍规律B、决定着精神文明的性质

C、提供了解决实际问题的正确答案D、规定着精神文明建设的方向

E、是精神文明建设的全部内涵()

第二，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。坚持“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化，这是繁荣我国社会主义科学文化事业的保证。

第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。

第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统和革命文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。

第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理，坚持文化重在建设。

二、建设社会主义核心价值体系

(一)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现

1、社会主义核心价值体系的基本内容

(1)马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。

(2)中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题;

(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。进入新时期，我们形成了以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。

(2008年，单选)民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是

A、爱国主义B、团结统一C、勤劳勇敢D、自强不息()

(4)社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。“八荣八耻”：坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，是社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达。是对马克思主义道德观的精辟概括，是对新时期社会主义道德的系统总结，是科学发展观的重要组成部分，体现了社会主义的价值导向，是引领社会风尚的一面旗帜。它与社会主义市场经济体制相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接，集中体现了社会主义道德规范的基本要求。

这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分和本质体现。

(2007年，多选)社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容是指

A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同思想

C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D、社会主义荣辱观()

2、建设社会主义核心价值体系的意义

建设社会主义核心价值体系，是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。它鲜明回答了在新的历史条件下，我们党用什么样的精神旗帜团结带领全体人民开拓前进、中华民族以什么样的精神状态屹立于世界民族之林的重大问题，对于建设社会主义精神文明，为发展中国特色社会主义提供强大精神动力和思想保证，具有重大意义。

建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。没有社会主义核心价值体系的引领和主导，文化大发展大繁荣就会迷失方向，失去根本。

建设社会主义核心价值体系，抓住了和谐文化建设的根本。

三、加强思想道德建设和教育科学文化建设

(一)加强思想道德建设

精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。

(2001年理科，单选)社会主义精神文明建设的主要内容是

A、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的新人

B、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针

C、进行思想道德建设和教育科学文化建设

D、继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果()

思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。社会主义思想道德建设，集中体现着精神文明建设的性质和方向。加强思想道德建设，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

(1999年理科，单选)有中国特色社会主义文化建设的根本，是

A、在全社会形成共同理想和精神支柱B、发展教育和科学

C、营造良好的文化环境D、深化文化体制改革()

要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。广泛开展群众性精神文明创建活动。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

(1998年文科，单选)社会主义道德的集中体现是

A、为人民服务B、诚实守信

C、爱国主义D、团结互助()

(1999年理科，单选)有中国特色社会主义文化建设的根本，是

A、在全社会形成共同理想和精神支柱B、发展教育和科学

C、营造良好的文化环境D、深化文化体制改革()

(2001年理科，单选)社会主义精神文明建设的主要内容是

A、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的新人

B、坚持为人民服务，为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针

C、进行思想道德建设和教育科学文化建设

D、继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果()

(2002年文科，单选)社会主义道德建设的核心是

A、为人民服务B、集体主义C、诚实可信D、爱国主义()

(2005年，单选)在社会主义市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要

A、发扬艰苦奋斗的精神B、弘扬爱国主义精神

C、正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系

D、发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神()

(2007年，单选)社会主义道德的核心是

A、为人民服务B、集体主义C、诚信主义D、爱国主义()

(2008年，单选)民族精神是社会主义核心价值体系重要内容之一，其核心是

A、爱国主义B、团结统一C、勤劳勇敢D、自强不息()

(二)发展教育和科学

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。发展教育和科学，营造良好的文化环境，是加强文化建设、推进改革开放和现代化建设的重要条件。教育科学文化建设，要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。

思想道德建设和教育科学文化建设作为精神文明建设的两个方面，互相渗透，互相促进。思想道德建设对教育科学文化建设有巨大的推动作用，主要表现在两个方面：一是为教育科学事业提供了马克思列宁主义指导思想;二是用共产主义思想和道德观念鼓励人们去努力提高自己的文化修养和科学知识水平。教育科学文化建设对思想道德建设的作用也是很大的，主要表现在：一是科学文化知识帮助人们接受马克思列宁主义;二是科学文化知识帮助人们树立科学的世界观;三是全社会思想道德的进步，离不开教育科学文化的发展。

(三)深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业

深化文化体制改革，要坚持以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，以创造生产更多更好适应人民群众需求的精神产品为目标，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。

深化文化体制改革，要坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业。要坚持社会效益和经济效益的统一。

深化文化体制改革，要坚持以体制机制创新为重点，在关键环节上实现突破。

要坚持区别对待、分类指导，循序渐进、逐步推开的原则