首先，复习和做题相结合

如果只学不练，一方面容易疲劳、没有成就，长此以往也容易失去学习的兴趣，另一方面也容易陷入一种对知识点记忆的模糊，不能有效地识记。此时可以针对2007到2011年历史学专业的真题进行分析，找出其中的出题思路，总结答题的思路，从而调整自己的思考顺序，把握课程的重点。所以一定量的练习题配合学习是有必要的，通过做题可以知道自己的弱点在哪里，可以巩固知识点，可以让自己保持学习的积极性和热情，可以锻炼答题的能力。

其次，认真听课、学会听课

有报名课程的同学应该听一下老师对于课程的讲解。听完基础班的学员，听强化班，之后听冲刺班。 在听课的过程中要有针对性的解决自己的疑难点，加深对知识点的理解和识记，这样能巩固知识点，对于跨专业的学生听课更是至关重要，因为你们没有学过这些知识，特别是世界古代史和世界近现代史，一些稍微抽象的知识点，对于你们的理解有一定的困难，还有的参考书在表述上带有很强的学术性，相对比较枯燥，这时都要认真听课，听老师的理解来加强自己对知识的掌握， 让历史学专业课更上一个台阶。 听课之前一定要预习，不然效果要差很多。如果自己不事先预习，不让自己明白哪些地方自己没有搞懂，在听课的时候就没有了目的，很容易走马观花的，特别是对于跨专业的考生，第一轮的复习已使你有一定的知识基础，已经掌握了70%的知识点。但这些知识点大多是不包括很难的点的，因为这些知识点你还并没有理解和掌握，所以在听课之前要先预习;对与本专业的学生也是如此，对于一些固有知识点容易形成固定思维，有可能会没有复习到位，而预习以后再去听课就会感觉效果更好。

心理上存在的问题及对策

因为考研复习到这个时期已经接近尾声了，一直沉浸于这种复习的状态，难免会出现心理上的麻木和懈怠，有的学员因为是跨专业，而且感觉在这2个阶段都没有复习好，没有达到计划的目标，会出现心理上的动摇， 这些都是这个阶段的主要误区。

对策：从心理学的角度分析，人的心情如果一直是一条直线，那么这个人就会绷的很紧，会生活的很累，所以人的心情只有是一条曲线才能得到伸缩和舒展，那样才会活的快乐。备考过程中，只做考研这一件事，难免会有一些落寞，但要及时调节，让心情尽快的度过低谷期，保持一种积极向上复习状态。对于复习上的不自信，要保持乐观的心态，在尽情享受过程的同时，你就已经快收获结果了，不要因为一些失误而否定自己这些日子以来的努力，要淡定、自信和坚持。只要你真正的投入进学习里，你就会感觉原来自己并不是学不会，原来学习也不难，坚持到底就是胜利，要积极应对考研。