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汉语国际教育硕士是专门为培养对外汉语老师而设立的的一个专业学位，很多高校都开设了这个专业，例如北京语言大学、人民大学、北京大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学等等，招生人数也一般在30人以上。其考试科目有：①101思想政治理论;②201英语一;③354汉语基础;④445汉语国际教育基础。为了让同学们更加了解这个专业，把握它的考试重点和考试难度，下面为大家做进一步的解析。

汉语国际教育硕士笔试所涉及的内容主要有五大块：“语言学基础知识”、“文言文标点翻译”、“对外汉语心理学和教育学”、“古今中外文化”以及写作。

汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。

汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。

“语言学”部分主要是测试基本概念的掌握和语言知识的运用。所以，建议2013年的考生们在反复熟悉教材基本概念的基础上，更重要的是思考这些基础知识经常以何种方式考查。比如说“语音”一章中的“音节”部分，一般是以音节分析的试题出现，面对这样的问题，需要注意音节中的省略和音变现象;“文渍瓯一章，一般会考汉字的造字法，大家除了记住教材上举的例字，更重要的是通过这些例字总结造字规律;“词汇”一章一般会涉及语素禾凼的判定以及词的构成方式等问题;“语法”部分是考查的重点，也是考试涉及内容最多的一章，词类的判定、短语类型的分析、句子层次的划氛辎复句层次的分析、修改病句等等都是必考内容;“修辞”部分，考查的最主要是判定使用了哪种修辞方式。

《古代汉语》主要考查文言文标点翻译及字词解释，但是要做好这一部分试题，掌握一定的古代汉语知识还是必要的。所以，建议大家把古代汉语教材中的通论部分好好读读，当然，有规律地阅读文选，是锻炼自己阅读古文能力的最好办法。

“教育学”部分，主要是考查与对外汉语教学有关的教育学和心理学常识。从样题来看，这部分主要以填空、选择和判断类题目为主，所以，专业课考研辅导专家们建议2013年的考生们要多看几遍书，在理解显性知识的基础上进行准确记忆。

此外，建议考生认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

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