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2014-12-16
31.从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括
A. 要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
B. 改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
C. 永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育
D. 新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育
【参考答案】A
32.1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是
A. 为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B. 为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C. 高等教育分为“自治”部分(大学)和“公共”部分(大学以外的学院)
D. 建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
【参考答案】B
33.1966年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指1958年教育改革的消极影响,即
A. 片面强调提高智力水平,忽视基础知识教学
B. 片面强调基础知识教学,忽视提高智力水平
C. 片面强调生产劳动教学,忽视理论知识教学
D. 片面强调理论知识教学,忽视生产劳动教学
【参考答案】C
34.根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于
A. 连锁学习 B. 信号学习
C. 规则或原理的学习 D. 解决问题的学习
【参考答案】D
35.在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于
A. 复述策略 B. 精细加工策略
C. 组织策略 D. 资源管理策略
【参考答案】C
36.同概念一样,规则也有正例、反例,下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是:
A. 近朱者赤、近墨者黑 B. 得寸进尺
C. 入乡随俗 D. 吃小亏得大便宜
【参考答案】B
37.场依存认知风格者偏向的学习方式是:
A. 自主学习 B. 合作学习
C. 探索学习 D. 有意义学习
【参考答案】B
38.某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要求感到自己落实困难放弃了瘦身计划,根据班杜拉的理论,这表明其对瘦身的
A. 结果期望低 B. 结果期望高
C. 效能期望低 D. 效能期望高
【参考答案】C
39.教育科学研究的目标是:
A 指导教育实践 B. 规范教育行为
C. 揭示教育规律 D. 制定教育方针
【参考答案】C
40.某校有2500名学生,先要抽取100名进行课外阅读情况调查。调查者将学生总体按姓氏笔画排列,把总体划分为K=2500/100=25个相等间隔,如随机抽取第1名为第10序列,那么依次抽取35,60,85,110……直到100名学生为止,这种抽样方法是:
A. 简单随机抽样 B. 系统随机抽样
C. 分层随机抽样 D. 整群随机抽样
【参考答案】B
41.在教育文献检索中,题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的
A 零级文献 B. 一级文献
C. 二级文献 D. 三级文献
【参考答案】C
42.便于进行定量分析和比较研究的观察类型是:
A. 全结构式观察 B. 准结构式观察
C. 半结构式观察 D. 非结构式观察
【参考答案】A
43.李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查,这种测量属于:
A. 定名测量 B. 定序测量
C. 定距测量 D. 比率测量
【参考答案】B
44.凯米斯倡导的教育行动研究类型是:
A. 理论取向的教育行动研究
B. 技术取向的教育行动研究
C. 反思取向的教育行动研究
D. 批判取向的教育行动研究
【参考答案】C
45.教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是:
A.全距 B.中数和平均数
C.标准差和方差 D.差异系数【参考答案】C
标签:教育学类
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