14.西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺”，安排在小学学习的是：

A.诗书

B.礼乐

C.射御

D.书数

15.《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为：

A.“不陵节而施”

B.“学不躐等”

C.“当其可”

D.“盈科而后进”

16.汉代实施察举制度，贯彻儒家“量才而授官，录德而定位”的用人思想，其所谓“材”是指

A.经述之才

B.吏治之才

C.辞章之才

D.货殖之才

17.唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为

A.国子学，太学，四门学

B.国子学，太学，中书学

C.太学，四门学，中书学

D.国子学，四门学，中书学

18.科举制度区别于察举制度的根本之处在于

A.开设繁多的考试科目

B.建立完备的防弊制度

C.自愿报名、逐级考选

D.地方推荐、中央考试