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2016年东北师范大学考研教育基础综合试题解析

编辑:sx_liuy

2015-12-28

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一、题型分析

结合东师大历年真题来看,题型还是三个部分:一、名词解释,二、简答题,三、论述题。总体来讲,教育史和教育学原理所占分值较大,各120分,教育心理学和研究方法相对较小,各30分。简单的汇总起来,名词解释(6*10)、教育史简答题(2*20)、教育学原理简答题(4*15)、教育史论述题(2*30)、教育学原理论述题(2*20)。

二、考试内容

从今年题目总体难度上看是中等难度,依然注重对考生基础知识的理解和掌握,但是今年在基础的同时难免灵活和细化了,要求考生更细心的看懂每个知识的细点,全面的理解各大概念的知识点。

名词解释,考察都是各学科的基础知识,如教育心理学的自我效能感、外国教育史《国防教育法》,在勤思的课程和讲义中都有所体现,学生理解过、学习过、记忆过是没有问题的。

简答题,主要涉及中外教育史和教育学原理这两门学科。同样,注重基础知识的考察,如大家所熟悉的赫尔巴特的课程与教学论。

论述题,所占分值为140分,是重中之重。相对14年的真题比较,15年的试题更注重学生对教育学理论知识学习的深度。如教育学原理部分的2010-2020国家长期教育改革和发展规划纲要的考察,学生需要结合现代教育问题,分析教育热点和难点。

综上所述:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,不存在偏、难、怪的题目,试题的题量也不是很大。这就要求考生基础知识扎实,可以精确的记忆,并且,要主动用理论知识去思考热点问题。每个题目的分值都很高的,要想获得高分,就必须做到理解、准确、全面。

三、小编寄语

16年刚考完的同学,可以先整理下心情,好好睡上一觉。然后,好好跟着辅导课程来准备复试。17年正在备考的同学们,一定要把自己的心稳下来。考研,毕竟是选拔性考试,是没有捷径可以走的。踏实,真得很重要。在复习中,一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。

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