编辑:zhangf
2012-07-31
精品学习网考研频道小编为大家整理:2000年西南师范大学研究生入学考试试题(教育心理学),请查看:
一、解释概念:(每个概念2分,共10分)
1.发现学习2.概念同化3.学习迁移4.学习动机5.道德观念
二、填空:(每空0.5分,共15分)(略)
三、判断题:(判断对错,并说明理由,每题3分)
1.学习是动物和人所共有的心理现象。
2.接受学习是课堂学习的主要形式。
3.智商高的学生创造力也高。
4.在学校教育中,发展理智思维必须从概念学习开始。
四、简要回答:(每小题8分,共32分)
1.人本主义的学习观
2.日常概念与科学概念
3.创造性的实质
4.性格与学习的关系
五、论述题:(第1题15分,第2题16分)
1.联系教学实际试述促进学习迁移的方法
2.联系当前实际试述如何培养学生的道德行为
以上便是"2000年西南师范大学研究生入学考试试题(教育心理学),请考生认真查看。
标签:心理学类
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。