【编者按】精品学习网考研频道为大家收集整理了“2012年研究生入学资格考试 GCT语文部分答疑”供大家参考，希望对大家有所帮助!

清华附中特级教师，工程硕士命题研究组核心成员。清华版《GCT语文考前辅导教程》主编。

访谈详细内容：

清华在线问：GCT语文测试的特点是什么?

答：2003年，我国在硕士研究生选拔上实行两段制，即国家统一举行的“研究生入学资格考试”(GCT)和各高校自行组织的专业考试相结合。GCT考试全名叫做“硕士学位研究生入学资格考试”，是一种综合素质型考试。从试卷的构成来看，一份试卷，四个部分：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语运用能力测试。这四个方面是人的综合素质与能力的集中体现，也就是说，从试卷构成上已经体现出这一考试的综合性。因此，我们说综合性是GCT测试的最突出的特点。

从语言表达能力测试试卷来看，它的综合性表现在如下几点：

(1)命题的知识背景涵盖了自然科学、人文与社会科学各个领域，仅就阅读来说，四年来考试真题就涉及到的就有小说、散文、杂文，史论、文论，医学、天文学、地理学知识的说明文等共十八篇。

(2)从试题内容来看，不仅有字、词、句、篇的辨识、阅读与理解等对语言运用能力的考查，还包括了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等各个学科门类的知识内容。四年来考试真题考查语文之外的知识共有51道题，涉及的知识门类非常广泛。

(3)从试题形式上来看，包括选择题、填空题、阅读理解题三种形式，而在具体试题中，设题角度又相当灵活。

语言表达能力测试试卷的第二个特点是题量大。一份试卷50道题，阅读材料四到五篇，文字量达到七八千，06年甚至超过了一万字。要求考生在短短的45分钟时间内完成这样一份试卷，解题速度就成了制胜的关键。

语言表达能力测试试卷的第三个特点是内容平实，试题涉及到的往往是各门类最基本的知识和常识，不偏不怪，以解题速度区分高下，而不是靠试题难度拉开距离。

清华在线问：怎样才能切实提高解题效率?

答：刚才说过了，鉴于GCT考试语文试卷内容多，题量大，内容平实的特点，解题速度是制胜的关键。而解题速度的提高，既需要对每个知识点考查的内容、形式、范围有一个较为清楚的了解，也需要对解题思路、规律作一个相对系统的总结，还需要一定的习题量作保证。因此，我主编的《语文考前辅导教程》，每个知识点都包含“考点解说” “试题例析” “复习指导”和“精要训练”四个部分，希望广大读者通过前面三部分内容，了解这一知识点考什么，怎么考，我们应该如何入手复习。在此基础上，再做一做“精要训练”，以提高解题速度。

清华在线问：学员要想通过考试，必须要多做题么?

答：在复习中，我历来是反对题海战术的，现在GCT辅导、练习类书籍不少，但确实存在良莠不齐的现象，我觉得，首先要充分利用好手中的这本《语文考前辅导教程》，按照知识点进行系统复习，然后再计算着时间做一下《语文模拟试题与解析》，在最后冲刺阶段，按照考试时间的要求，认真做一下《综合模拟试卷》，以把握答题的节奏，就完全可以了。做题过多过滥，白白浪费时间。如果选择的练习不好，甚至会起相反作用，就更得不偿失了。

清华在线问：老师是否能够给学员指点一些有效的复习策略?

答：参加GCT考前复习的学员，绝大多数是在职的，既要上班，又要学习，时间往往是最大的问题。因此，在进行复习时，首先要看一看近几年GCT考试真题(《语文模拟试题与解析》后面就有)，了解GCT考试考什么，怎么考，试卷结构是什么样子的。在此基础上，对自己的知识状况做一个客观的评估，要能够知道哪些知识是自己已经掌握的，哪些知识是自己还根本不会的，哪些知识是掌握不够牢固的;知道就自己目前状况来看，解答这样的试题能得多少分。知己知彼，百战百胜，有了这样的一个评估之后，我们才能制定出符合自己实际的复习方案来。如果这四年的考试真题我们可以轻松的做下来，对照一下答案，语、数、英、逻四部分得二百多分没有问题，那我们就大可不必为将来的考试担心，选自己觉得把握不大的内容看看书，做做题，就完全可以了;如果得分不是很理想，就要看看自己是哪些知识有欠缺，欠缺的程度如何，再决定自己该如何复习。总之首先应该了解，GCT考试是资格考试，不是选拔性测试，没有必要每分必争，要允许自己有不会的题。四年来各校确定复试资格线都在二百分左右，那么，根据自己的情况，只要能达到这个标准，就完全可以了。没有必要把每个知识点都弄得那么清楚。这样我们才能以最小的投入，取得尽可能大的收获。

清华在线问：学员应当辨别辅导班不被误导?

答：如今GCT辅导班也是五花八门，打开互联网，广告铺天盖地，但里面的内容必须要冷静地分析一下。比如，几乎每一个辅导班的广告对任课教师都要冠以“GCT命题专家” “研究专家”等头衔，这些自封的头衔又有什么用处呢?越是这样拉大旗作虎皮的宣传，其可信度就越低。我上网查了一下，打着我的旗号招生的辅导班就有十几个，有些辅导班的名字我连听都没有听说过。这是怎么回事呢?难道他们就不怕学员们投诉吗?再看一看任课教师栏，就会发现，有些辅导班语文学科的任课教师是两个或者三个人，这样，即使上课的不是我，而是另外的老师，他也不能算是违约欺诈。再有的辅导班，对辅导教师的介绍，说是从1997年开始就担任GCT辅导教师云云，就更是天方夜谭了。GCT考试是从2003年开始的，我是最早的辅导教师之一，97年还根本没有GCT这个说法呢。所以，认真看看它的广告宣传，也应该能从中看出问题。对于辅导班的选择，我还是建议选一些办班时间较早、任课教师相对固定的，它们办班的经验会比较丰富，辅导教师的实力往往也比较强一些。