2013年中级经济师考试经济基础每日一练12.9

2012-12-11 16:32:43 字体放大:  

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166. 集中趋势的测度,主要包括( )。

A.位置平均数

B.极差

C.方差

D.数值平均数

E.标准差

167. 数值平均数包括( )。

A.算术平均数

B.几何平均数

C.方差

D.中位数

E.众数

168. 下列反映数据集中趋势的测度指标是( )。

A.众数

B.算术平均数

C.标准差

D.极差

E.离散系数

169. 加权算术平均数会受到( )的影响。

A.各组数值的大小

B.各组分布频数的多少

C.极端值

D.计量单位

E.组数

170. 几何平均数的主要用途是( )。

A.确定分组组数

B.确定组距

C.对比率、指数等进行平均

D.计算组中值

E.计算平均发展速度

171. 离散程度的测度,主要包括( )。

A.算术平均数

B.极差

C.方差

D.离散系数

E.标准差

172. 反映数据离散程度的绝对值的指标有( )。

A.算术平均数

B.极差

C.方差

D.离散系数

E.标准差

173. 将某一统计指标在各个不同时间上的数值按时间先后顺序编制形成的序列称为( )。

A.时间序列

B.相关分析

C.动态数列

D.回归分析

E.指数分析

174. 按照其构成要素中统计指标值的表现形式,时间序列分为( )。

A.月时间序列

B.相对数时间序列

C.年时间序列

D.绝对数时间序列

E.平均数时间序列

175. 一个完整的时间序列中,包括( )。

A.最初水平

B.最末水平

C.中间水平

D.增长速度

E.平均增长量

176. 时间序列的水平分析指标有( )。

A.平均发展速度

B.发展水平

C.平均增长速度

D.增长量

E.平均增长量

177. 时间序列的速度分析指标有( )。

A.发展速度

B.平均发展速度

C.增长速度

D.平均增长速度

E.平均增长量

178. 平均速度指标的两个非常重要是( )。

A.平均发展速度

B.发展水平

C.平均增长速度

D.增长量

E.平均增长量

179. 下列关于指数的说法正确的有( )。

A.指数有广义和狭义之分

B.指数可以用来分析很多社会经济问题

C.按计入指数的项目多少不同,可分为个体指数和综合指数

D.指数是一个绝对数

E.统计指数常常也称为经济指数

180. 按所反映的内容不同,指数可以分为( )。

A.加权指数

B.综合指数

C.质量指数

D.个体指数

E.数量指数

166. [答案]:AD

[解析]:本题考查集中趋势的测度指标,集中趋势的测度,主要包括位置平均数和数值平均数。

167. [答案]:AB

[解析]:数值平均数是指根据全部数据计算出来的平均数,主要有算术平均数、几何平均数等。

168. [答案]:AB

[解析]:本题考查集中趋势的测度指标,选项CDE属于反映数据离散程度的数据,因此选AB。

169. [答案]:ABC

[解析]:算术平均数同时受到两个因素的影响:各组数值的大小、各组分布频数的多少;而且算术平均数易受极端值的影响。加权算术平均数同样受上述因素影响,所以答案是ABC。

170. [答案]:CE

[解析]:该题考查几何平均数的主要用途,它的主要用途是:对比率、指数等进行平均;计算平均发展速度。因此选CE。

171. [答案]:BCDE

[解析]:离散程度的测度,主要包括极差、方差和标准差、离散系数等。

172. [答案]:BCE

[解析]:极差、标准差和方差等都是反映数据分散程度的绝对值。

173. [答案]:AC

[解析]:该题考查时间序列的含义,时间序列也称动态数列,是将某一统计指标在各个不同时间上的数值按时间先后顺序编制形成的序列,因此选AC。

174. [答案]:BDE

[解析]:时间序列按照其构成要素中统计指标值的表现形式,分为绝对数时间序列、相对数时间序列和平均数时间序列三种类型。

175. [答案]:ABC

[解析]:时间序列中,第一项指标值称为最初水平,最末项的指标值称为最末水平,处于二者之间的指标值称为中间水平,因此选ABC。

176. [答案]:BDE

[解析]:平均发展速度与平均增长速度属于速度分析指标,增长量、平均增长量与发展水平属于水平分析指标。

177. [答案]:ABCD

[解析]:时间序列的速度分析指标包括发展速度与增长速度,平均发展速度与平均增长速度。

178. [答案]:AC

[解析]:平均速度指标的两个非常重要是平均发展速度和平均增长速度。

179. [答案]:ABCE

[解析]:指数是一种相对数,选项D说法有误。

180. [答案]:CE

[解析]:按所反映的内容不同,可以分为数量指数和质量指数。

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