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员工培训与职业发展
(一)员工培训
培训种类与方式
培训是给新员工或现有员工完成本职工作所必须的基本技能的过程。
可分为：
1、职前培训
培训的途径有两条：
第一，专门教育
第二，工作实践
2、继续教育
3、职业教育
(二)培训的组织管理
应着重抓好三个方面：
1、培训需求分析
第一，组织分析
第二，任务分析
2、培训设计和实施
3、培训效果评估
培训评估可以通过四个层次进行
第一，反应
第二，测试
第三，行为
(三)职业发展
1.职业发展含义
2.职业发展定位
技术型、管理型、创造型、自由独立型、安全型
(四)职业生涯设计
1.职业生涯设计中的角色：员工、管理者、角色
2.设计流程：自我评估、实际检验、目标设置、行为规划
3.职业发展管理：
(1)提高对员工职业发展管理的认识;
(2)个人职业发展与组织发展相结合;
(3)对员工一视同仁，提供公开而平等的竞争;
(4)注重对不同职业发展阶段员工的不同指导和关心。
战略管理的基本内容
(一)确定战略方向
(二)确立战略目标：竞争优势
(1)市场方面的目标
(2)技术改进和发展方面的目标
(3)提高生产力方面的目标
(4)物质和金融资源方面的目标
(5)利润方面的目标
(6)人力资源方面的目标
(7)职工积极性发挥方面的目标
(8)社会责任方面的目标
(三)进行战略规划
(四)战略实施
1、企业主管部门的基本职责
(1)建立能够实行战略规划的组织结构
(2)编制战略支持性预算
(3)把奖惩与实现目标的结果挂起钩来
(4)制定有利于战略实施的政策和方法
(5)建立追踪和控制战略实施进程的信息与报告系统
(6)实行必要的领导，推动战略实施，随时改进战略实施方法
2、战略实施中的相互适应行为
(1)战略与内部组织结构的相互适应
(2)战略与生产作业能力的相互适应
(3)战略与资源配置和员工数量的相互适应
(4)战略与组织的激励制度的相互适应
(5)战略与内部政策、实践和方法的相互适应
(6)战略与组织文化，组织气氛的相互适应
3、创造一种有利于全面实现战略目的的组织文化
(五)评估战略实绩，进行必要的调整