成人高考高起点语文：标点符号的用法

编者按：鉴于考生很关注成考动态小编为大家收集成考语文：标点符号的用法，祝大家考考试顺利!

标点符号

　　一、点号
　　1.句号
　　1）句中成分之间不可以使用句号
　　例：通过这次实习。我们提高了动手能力。
　　改为：通过这次实习，我们提高了动手能力。
　　2）变式句的成分之间，不可以使用句号
　　例：池塘四面长着许多树。蓊蓊郁郁的。
　　改为：池塘四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。
　　3）总分句之间不可以使用句号
　　例：学外语听说最重要，听不好不行，说不好也不行。
　　2.问号
　　1）不是问句不用
　　例：她姓什么?
　　我不知道她姓什么。
　　2）选择疑问复句中间不用
　　例：你是去上海，还是去广州?
　　3）问号在使用的时候，在反问句中可以用
　　反问句：一般反问句用问号；强烈反问句用感叹号。
　　3.感叹号
　　1）没有感叹语气不用
　　2）不要多个感叹号连用，例"!!"
　　4.分号
　　分句子
　　例：想要靠做来证明，做要靠想来指导。
　　想，要靠做来证明；做，要靠想来指导。 
　　在并列复句中如果分句上出现了逗号，那么它的并列点必须使用分号。
　　5.逗号
　　句尾不要用逗号
　　6.顿号
　　顿号是要分词的
　　1）分句的时候不用
　　2）约数之间不用
　　例：我们班来了七、八个新同学。（错误）
　　例：还有三、四个小时天就亮了。（错误）
　　7.冒号
　　1）"说"在前边的时候我们一般要用冒号；"说"在中间的时候不再用冒号，用逗号；"说"在最后的时候用句号。
　　例：我说："等一下，我马上来。" 
　　例："等一下"我说，"我马上来。"
　　例："等一下，我马上来"。我说。
　　2）提示下文的时候
　　3）总括上文的时候
　　例：爸爸在钢铁厂，妈妈在棉纺厂，大儿子是先进生产者，二儿子是三好学生：全家四口，谁也不甘落后。

　　二、标号
　　8.引号
　　1）增删，即双引号中使用引号时要用单引号，单引号中再使用引号时要用双引号。
　　2）一句话说完后，句号是使用在引号里面还是引号外面，要看引号的内容是否能单独做宾语，如果可以，则末尾句号放在引号里面；否则，末尾句号放在引号外面。
　　例：老师说："你一定能成功。"
　　例：在最困难的时候，我想起了老师的话"你一定能成功"。
　　3）强调、反语、特指的作用
　　例：三个代表来了。
　　例：我们学习"三个代表"。
　　我们正在学习"三个代表"的理论。
　　9.括号
　　1）句中括号靠近被注释的内容
　　2）句末括号在点号外
　　例：中国猿人（全名为"中国猿人北京种"，或简称"北京人"）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
　　10.破折号，表示解释或延长声音。 
　　11.省略号，省略号后不能出现点号，但可以出现标号。
　　例：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
　　注意在表示声音时，破折号表示声音较长、较洪亮，省略号表示声音较弱、时断时续。
　　12.着重号：强调或突出的时候可用
　　13.连接号：表示前后词语意义密切相关，它的作用在于把前后相关词语连成一个整体。
　　14.间隔号
　　15.书名号：标明书名、篇名、报刊名。书名号的里边还要用书名号时，外边一层用双书名号，里边一层用单书名号。
　　16.专名号：表示人名、地名、朝代名等。专名号只用在古籍或某些文史著作里面。 
　　每种标点符号都有它的位置，扼要说明如下：
　　句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，不能出现在一行的开头。
　　引号、括号、书名号的前一半不出现在一行的末尾，后一半不出现在一行的开头。
　　破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开；连接号和间隔号占一个字的位置。书写时，这四种符号上下居中。
　　着重号、专名号标在字的下边。

　三、练习讲解 
　　1.选题的难易要适中。既不可过难。又不可过易。
　　改为：选题的难易要适中，既不可过难，又不可过易。
　　2."前面骑自行车的女同志停停"，小罗快步追上去说?quot;这个手提包是您的车上丢下来的，还给您。"
　　改为："前面骑自行车的女同志停停!"小罗快步追上去说，"这个手提包是您的车上丢下来的，还给您。"
　　3.经过了半年实习。同学们在树立长期从事教育工作的思想方面、在掌握教学规律方面、在了解中学生的思想状况方面、都有很大的进步!
　　改为：经过了半年实习，同学们在树立长期从事教育工作的思想方面，在掌握教学规律方面，在了解中学生的思想状况方面，都有很大的进步!
　　4.明伟明年毕业了，让他升高中?还是考中专?他父亲问我。
　　改为："明伟明年毕业了，让他升高中，还是考中专?"他父亲问我。 
　　5.祖国啊!!母亲!
　　改为：祖国啊!母亲!
　　6.这里的时间是怎样计算的?这里的效率用什么来衡量?特区的朋友!你能不能告诉我?!
　　改为：这里的时间是怎样计算的?这里的效率用什么来衡量?特区的朋友，你能不能告诉我?
　　7.《"红楼梦"的诗词不乏上乘之作》很值得一读。
　　改为：《<红楼梦>的诗词不乏上乘之作》很值得一读。
　　8."你呀，什么时候了?还不赶快上学?要迟到的"。母亲催促儿子说：
　　改为："你呀，什么时候了，还不赶快上学?要迟到的。"母亲催促儿子说。
　　9.文章一开头就提出了："当代青年人的理想是什么?"这个问题。
　　改为：文章一开头就提出了"当代青年人的理想是什么"这个问题。