近年来，出国游学的热潮不断高涨，很多人都加入了出国游学的行列。本站编辑就为大家整理了孩子暑期出国游学的内容，希望能帮到大家。

暑期来了，家长都在为孩子们2个月的生活、学习精心布置着。比如有很多家长选择利用这2个月时间，安排孩子出国游学，这种方式让孩子们既能学知识、开眼界，又能领略到异国他乡的不同文化，可谓获益多多。但是面对五花八门的各类出国主题游学团，家长们又是如何选择和打算的呢?

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身临其境激发孩子留学梦

在很多家长眼中，让孩子出国游学其实是在为将来出国留学做准备。家长李女士告诉记者，原本让女儿出去是想让孩子开阔眼界，没想到游学回来后，女儿反而坚定了自己出国求学的梦想，不再像过去那样纠结了。

李女士告诉记者，她这次给女儿报的是英国游，整个游学旅途不仅要前往伦敦市中心，还要前往一些顶尖的学校。女儿回来后告诉她，起初遇到英国当地人，她很害羞，而且十分紧张，干巴巴地说出几个词，别人看起来还不怎么听得懂。但也有不少一同前往的小朋友，却能用十分流畅的语言和当地人交流，她挺羡慕的。在这样的环境中，她慢慢开始勇敢地和别人交流，哪怕别人只听懂了几句，她也会非常有自豪感，回国后她决定在英语方面狠下功夫，还说下次再去交流一定能更加顺畅。

刚从德国回来的唐同学说起自己的游学之路则显得兴奋异常，他去了柏林、汉堡、慕尼黑等地，不仅体会到这个第二次工业革命发祥地的魅力，也深深地被德国人做事的严谨所感染。小唐的母亲告诉记者，回来后孩子就一直缠着她说自己在德国的所见所闻。孩子最大的变化还不仅于此，为了更多地了解德国，小唐回国后还翻阅了历史书籍查找相关内容，而且主动要求去图书馆买一些相关材料回来阅读。

小唐的母亲说，尽管游学的费用不菲，但她仍然认为只要自己经济能力能够承担得起，她还是会送孩子出去看一看。而这一次游学之旅孩子回来后就有很明显的变化，对于过去的小唐来说，读书都是为自己的爸妈读的，而她更希望孩子能为了自己读书。之所以要让孩子出去看看，就是为了让孩子明白，今后自己的人生道路有很多条，不论走哪一条，都要依靠自身的努力。这些道理光嘴上和孩子说是没多大用处的，只有让他身临其境，他才会自己做出判断。

业内专家认为，出国游学，学习的占比可能不是很大，但很多孩子却在时间不多的学习中对异国文化产生了浓厚的兴趣，这样会促使孩子产生强烈的求知欲，对于家长来说，出国游学的目的也就达到了。

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异国文化体验放大孩子兴趣

在出国游学的项目中，各类主题游显然更能引起孩子的兴趣。比如篮球夏令营、舞蹈夏令营等等。这些主题出国游学主要是针对有特别兴趣爱好的学生，所去的国家在篮球、舞蹈等方面也可谓是世界闻名。

就拿篮球训练营来说，美国可谓是每个喜好篮球孩子的“天堂”，在这里有他们所崇拜的偶像，有随处可见的篮球文化。小秦就报了这样一个前往美国的篮球夏令营，小秦说他这次不仅见到了自己的偶像，还拿到了签名。这次美国之行，让他感受最深的就是那里喜欢打篮球的人太多了，而且水平也非常之高，那里的篮球氛围比他想象中的还要好，但只怪自己英语能力有限，没有办法和当地的孩子更多地交流这方面的知识，回来后他不仅要在球技上加倍努力，更要在学习上加倍努力，争取能去美国求学、生活。

痴迷于舞蹈的小姑娘冯冯在这个夏天则前往了法国，此次游学之旅是妈妈给她报名的。冯冯非常喜欢跳舞，除了学习和跳舞外她就喜欢看爸爸给自己买的舞蹈光碟，里面都是一些欧洲知名舞者演绎的舞蹈，每次看这些光碟她都会忘了时间，而她最大的梦想就是能到现场去看一场演出。在这个夏天她梦想成真了，这次暑假她去了法国，那里的专业舞蹈老师给她们上了课，同时她们还和当地的孩子一同跳舞，感受到了那些孩子舞蹈的魅力，这也更坚定了冯冯今后出国求学的信念。

相关专家认为，现在很多家长从小就开始培养孩子各类兴趣爱好，经过几年的培养，很多爱好变成了孩子的一个梦想。尤其是当兴趣逐步变成孩子追求成功的目标时，这种兴趣就会被无限放大。而不少出国主题游学正是对准了众多家庭的胃口，孩子到一些国家接触到了更专业，更具地域特色的技能后，会比对自身现有的情况，从而产生更为浓厚的兴趣。

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游学不要成为

家长一厢情愿

王先生是个热衷送孩子游学的学生家长，他认为如果学校有这个条件组织出国游学，家长也有经济能力，就应该让孩子多出去看看。孩子上小学时看到邻居小孩的学校组织出国游学，羡慕得不得了，现在上中学了，寒假学校组织去澳大利亚游学，他毫不犹豫地报了名。“能有机会看到国外的学生怎么上课，也算长了见识，而且还能在纯英语环境中感受一下，说不定就能刺激他多练练英语口语。”

那么有些孩子又是怎么看待游学的呢?“坐车参观、上课交流、听人讲解……每天的安排都是满满的。”小乐想起暑假时去美国游学的经历，感觉特别紧张，“比上学还忙、还累。”小乐说，十几天的游学，跟真正出国旅游还是有些不一样的。跟家长出门旅游，主要就是瞄着景点，但跟着学校游学目的地有一半是学校。“跟着当地的学生一起上课感觉还是挺新鲜的，虽然很多时候听不懂他们老师说什么，可是能感受到他们的课堂氛围，这和我们的课堂有很多不一样的地方，国外的学生在课堂上比我们活跃，更敢说话。十几天的时间里，有三分之一是在听课交流，再加上参观一些校园和景点，空闲时间很少。”

心理咨询师王乐婷认为，在很多家长眼里，别人要把孩子送出国，自己也一定要把孩子送出国走走看看，为的就是不让孩子输在起跑线上。但实际上，走马观花式地在国外学校上几次课，参观几所著名学府，并不能真的改变一个孩子的教育观念，也不能让孩子立即适应国外的教育环境。

让孩子游学的家长如果抱着让孩子大开眼界的目的，就会感觉游学还是有收获的。千万不能把送孩子出国游学当成家长自己炫耀的谈资，毕竟孩子经历了成长、打开了眼界、激发了好奇心，远比家长之间的攀比重要得多。

业内人士认为，“游学”不同于普通的旅行，并非纯粹的观光旅游，而是强调体验式学习，寓学于玩，重在孩子自身的收获及观念、意识的转变。在游学过程中的点滴触动都可能潜移默化影响孩子的一生。同时，希望家长们在挑选“游学”机构时，要注意选择具备合法资质、受教育部认可、有多年游学经验、信誉良好的中介机构，切勿轻信无资质的中介机构或个人的虚假宣传;在选取国家、线路时，应当以孩子的意愿为前提，充分尊重孩子的兴趣所在。

以上就是孩子暑期出国游学的全部内容。

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