编辑：richie
2023-07-28 10:01:29
1、针对高中学校实施教学模式，专门编写衔接教材，教授与初中相关的高一衔接性内容，令提前适应高中教学模式，领先起跑，进入学习快车道，保持初中阶段学习领先的优势。
2、以“择校生”身份考进重点学校的学生，跟正式录取的学生相比，初中基础相对较为薄弱，将来读高一时将会处于被动位置。提前接触高一的教材，先人一步理解高一教学内容，是改变这一被动状况的有效途径，从而使学生从新学期开始就扭转了原来学习落后的局面，为取得更大的进步建立信心！
3、高中学习方法与初中差异非常大。提前感受如彭湃中学等重点学校高中教师之执教风采，以适应将来高中教师与初中教师不同的教学方法。
课程介绍：通过本课程培养学生进入本科学习的核心能力，包括：学术英文能力（听、说、读、写）；批判性思维能力（批判性阅读、分析能力）；基础数学能力使学生能够运用基本的数学概念。
课程设置：本课程包含3个科目，2个月内完成。
学术英语课程、判断思维、数学。
英国NCUK还是一个靠谱的英国预科机构，只不过是一个私人机构。而且NCUK为了体现其正统性，与A LEVEL一样，实行与剑桥考试局一样的考试制度。本来读NCUK的学生的程度会低一些，还要通过比较难的考试。
坑钱居多，国内直接开预科的外国名校基本是幌子。
这个东西既浪费钱又浪费时间，直接选则留学今年是来不及了，最快的就是申请明年春季入学，你应该尽快获得托福或者雅思成绩（看你要去留学的国家）找到合适的中介给你做申请规划。不然你自己鼓捣会耽误时间贫困专项预科等于乡村振兴专项预科。二者的性质是相同的，属于专项计划。专项预科是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
如果您去过新加坡留学，也许就不会这么问了。
您之所以说“受留学生欢迎”，其中理由一定有：新加坡是华人主导国家，生活水平、大学排名等等指标都很靠前，比较适合中国人的口味。而实际情况不是这样的。
我一个朋友的孩子，本来中考已考入了本市的重点高中，但最后选择了去新加坡留学。他是因得过国际童声合唱比赛的一个奖项、并且文化课成绩优秀，而被新加坡某大学预科班录取的。可在新加坡读三年高中，期间的学费、生活费全免，条件是大学毕业后要为新加坡工作七年。结果这个孩子因为英语不过关，用了四年时间考上了南洋理工大学，在大学又多读了一年才毕业。但是毕业后死活不愿再在新加坡读研、或者工作了。最后是父母赔偿了高中阶段的所有费用后，孩子考到加拿大读硕士去了。
当时与这个孩子一同被录取的还有另外一个孩子，上了半年之后因生病就退学回到本市，恢复了原来重点高中的学籍，重新在国内读高中了。结果这个孩子顺利地考上了华中科技大学。
那么新加坡的大学教育到底如何？
首先，不要想当然地以为新加坡是华人主导的国家，就与国内区别不大。新加坡是典型的“黄皮白心”香蕉型国家，即虽然长着华人面孔，但它的广播电视、社会好恶，都已美国化了。新加坡没有完整的华文教育体系，其华文教育水平远远不如近邻马来西亚。马来西亚的华人社区倒是更像中国。新加坡的电视新闻主播的做派，与美国的几乎没有什么差别。议会的质询、发言，都用英语。领导人、金融高管、天天谈的都是国际大势、纵横捭阖。。。， 使您觉得好像是生活在美国，但现实中巴掌大的地理空间、动则就得进出海关、移民局，面对另外一套陌生的管理制度，作为小老百姓、留学生，反差之大可想而知了。
其次、新加坡的GDP主要来自金融业，但金融业吸纳的就业人口占全部就业人口的比例很小。并且这个领域的高端岗位，主要还是来自欧美，这主要是由资本来源地决定的，与本地人的能力大小没有关系。新加坡的第二产业的产业链深度不大，所以新加坡大学的技术类、理工科类的教育水平有限，根本无法与国内大学竞争。而适合理工类的就业岗位更少。所以新加坡的就业岗位更多的来自第三产业中剔除了金融、港口、物流之外的低端产业。所以学理工、技术的，在当地找工作压力很大。阿里巴巴等我国的高科技企业到东南亚布局的时候，技术开发类的人才主要是从国内招聘的，国外的少，质量也不如国内。如果回国找工作，其竞争力比不过国内同类的大学毕业生。
新加坡、东南亚大学培养的大学毕业生，主要在语言、营销、会计、法律、等专业比国内大学具有优势。如果国内学生到新加坡学习这类专业，毕业后想在当地找工作，那么面临的竞争对手都是本地学生，没有多少优势。如果回国找工作，除非雇您的单位是向东南亚、新加坡出口导向的国家，您才有点优势。
第三、虽然新加坡主要大学的国际排名靠前，但这主要是由设定的评价指标与美英接轨决定的，其水平不一定就真的比国内的高。我发现了一个有趣现象：温铁军、林毅夫，都是我国的著名学者，两位关于中国经济模式的解释是相同的，都不同于西方主流的理论。他们在香港、新加坡的大学演讲的时候，与当地老师、同学在回答问题环节所进行的对话，就像中医与西医的对话。虽然温铁军、林毅夫都给出了同样的解释、并用中国实践的具体疗效来证明，但由于林毅夫有世界银行高级副行长的头衔，他受到的挑战要远远小于温铁军。听众对林毅夫的观点是频频点头，但对温铁军，则不断地提出同样逻辑的问题。这说明新加坡主要大学的国际排名靠前：不是由于其兼收并蓄、海南百川，主要还是由于与他们认可的“身份”、“地位”离得更近的缘故。
学生也可以使用，只要是大学生都可以用教育优惠
高职本科预科生一般指高考完后没有考取大学的，在高职院校直接就读，但是没有注册大学的学籍，与一般的大学在校生一同上课，第二年继续高考
集团预科与本校预科的区别在于就业方向和待遇不同。集团预科属于向外交换交流学习的部分，未来就业的方向有可能留在国外，薪资待遇可能更好，而本校预科则是将人才输入国内，待遇可能比较低。
英国集团预科与本校预科的区别在于就业方向和待遇不同。英国集团预科属于向外交换交流学习的部分，未来就业的方向有可能留在国外，薪资待遇可能更好，而本校预科则是将人才输入国内，待遇可能比较低。
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2023-07-28 08:19:50精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。