奥数的学习并没有我们想象的那么难，只要用心我们还是可以把奥数学习好的。我们一起来看一下这篇初中奥数几何典型例题讲解吧。

(一)线线，线面，面面

复习导引：线线垂直一般情况下转化为线面垂直，用三垂线定理或逆定理。异面直线成角或线面成角，需平行移动异面直线中的一条或两条。如何平移?抓住已给线段中点，作出线段的辅助中点，用好三角形中位线或等腰三角形底边中线是重要的途径。在线面成角中，线上的点到平面的垂线是关键，解决问题的方法是利用已有垂线或直接作平面的垂线。

1.在三棱锥V-ABC中，VC⊥底面ABC，AC⊥BC，D是AB的中点，且AC=BC=a，∠VDC=θ(0<θ<-)。

(I)求证：平面VAB⊥VCD;

(II)当角θ变化时，求直线BC与平面VAB所成的角的取值范围。

证明(1)∵AC=BC，D是AB的中点，

∴AB⊥CD，

又VC⊥底面ABC，

∴VC⊥AB

∴AB⊥平面VCD

又AB平面VAB

∴平面VAB⊥平面VCD

分析(2)在平面VCD中，过C作CH⊥VD，交VD于H，连CH。

(1)CH⊥VD，VD是平面VCD与平面VAB的交线，

CH⊥平面VAB

∠CBH为直线BC与平面VAB所成角

∴CH=asin∠CBH

CH=CDsinθ

又CDAB=ACBC→CD=-a，

∴-asinθ=asin∠CBH

∴sin∠CBH=-sinθ

θ为直角△VCD中的锐角，

0<θ<-

0

∴0<∠CBH<-

即直线BC与平面VAB所成角的取值范围为(0，-)。

现在是不是觉得奥数很简单啊，希望这篇初中奥数几何典型例题讲解可以帮助到你。

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