2015初中奥数计数问题例题
编辑：jz_fuzz
2015-04-10
2015初中奥数计数问题例题对于比较复杂的问题，可以先观察其简单情况，归纳出其中带规律性的东西，然后再来解决较复杂的问题。
下图的图形中一共有多少个三角形?
考点：加法原理.
分析：因为此题是一个组合图形，有两个图形可以组成一个三角形的，也有三个图形可以组成一个三角形，四个图形组成一个三角形，八个图形组成一个三角形，分别找出，合起来即可.
解答：解：①单个三角形有：6个，
②两个图形组成的有：4个，
③三个图形组成的有：1个，
④四个图形组成的有：2个，
⑤八个图形组成的有：1个，
一共有：6+4+1+2+1=14(个)，
答：右图中一共有14个三角形.
点评：解答此题的关键是，在数三角形时，可以分情况数，要做到不重复，不遗漏.
以上就是关于2015初中奥数计数问题例题的全部内容，希望大家可以把奥数当成一种乐趣。
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