学习数学的思维需要靠做题来锻炼，所以多做题是对我们有益处的哦!这篇最新初三奥数重点不等式解应用题是精品小编特地为小朋友们准备的，希望有助于同学们奥数能力的提升。

知识点总结

一。列不等式解应用题的一般步骤：列不等式(组)解应用题和列方程(组)解应用题的一般步骤基本相似，其步骤包括：

(1)设未知数;

(2)找不等关系;

(3)列不等式(组);

(4)解不等式(组);

(5)检验，其中检验是正确求解的必要环节。

二。正确选用不等号：列不等式或不等式组解决实际问题，要抓住一些关键词语，如“至少”、“最多”、“超过”、“不大于”、“不高于”、“大于”、“多”等，这些均体现了不等关系，列不等式时，要根据关键词准确的选用不等号。

常见考法

(1)结合实际问题考查不等式组的特解;

(2)对生活实际问题，进行方案设计，使其优化。

误区提醒

(1)没有审清题意，对一些关键词语理解不清;

(2)所求的解不符合实际意义。

【典型例题】

“六·一”儿童节那天，八(2)班若干名同学(男、女同学人数相等)与育英幼儿园大班的小朋友进行联欢活动。 若八年级大同学每人带3名小朋友活动，还剩下8名小朋友;若八年级大同学每人带4名小朋友，则有一人带有小朋友但不足3人。求八(2)班参加联欢活动的人数和大班小朋友的人数。

怎么样?是不是也没有那么难呢?希望大家可以通过这篇最新初三奥数重点不等式解应用题喜欢上奥数。

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