初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，课程的内容更加抽象，更加难以理解，为您整理初二年级地理知识点——河流和湖泊。

学习目标：

了解我国的气候特征，培养学生分析气候特征的技能。使学生明确气候也是一种资源，而且是我国非常丰富的资源，但同时我国也是灾害性天气频发的国家，所以因地制宜、合理利用资源、使人和环将相互协调发展是至关重要的。

学习重点：

我国气候的主要特征及其影响。

学习难点：

1、有关气候图的分析判读。

2、季风气候的成因及其对农业生产的影响。

主要训练形式：读图，练习

学法指导：启发式讲述法、小组讨论法等。

一、预习导学

1.受______、______等因素的影响,我国大多数地区形成典型的季风气候.

2.我国东部地区的主要降水类型是 主要是由__________风带来的.

3.梅雨和伏旱出现在我国_________________地区

4.季风区与非季风区的界线是__________________________________.

5.我国灾害性天气有__________________________________________.

6、预习疑难摘要

二、展示探究 合作交流

1.阅读图2.19，图2.20完成下表：

季风

名称成因发源地风向

陆地→海洋

海洋→陆地温度,水气特点

冬季风由于_____、______等因素的影响而形成俄罗斯_________和蒙古高原一带

夏季风__________、_________热带海面

2.看图2.23季风区若干城市年内气温和降水量，完成下表：

地点降水较多的月份降水分配规律气温最高月份气温较高月份

广州____月(_个月)__月___月

上海____月(_个月)__月___月

北京____月(_个月)__月___月

(1)从以上降水和气温分布的数字可看出：我国季风区内降水最多的季节，也是气温最高的季节，因此季风区最显著的气候特点是多雨期与高温期一致。都集中在______季，用四个字概括就是______________。

(2) 想一想这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处?

3.讨论完成课本第40页活动题2

4、季风气候有哪些灾害性的天气?

5.读2.26《我国不同的气候类型》说出我国主要气候类型及分布

6.讨论完成课本第43页活动题1、2题

三，课堂训练与检测

1、关于我国气候特征的叙述，错误的是( )

A.有多种多样的温度带和干湿地区是气候复杂多样的重要标志

B.季风气候显著

C.雨热同期使我国处在北纬15度—30度纬度带上的长江以南地区成为“鱼米之乡”

D.我国大多数地方冬季寒冷多雨，夏季暖热干燥

2 、关于夏季风的叙述，不正确的是( )

A.影响我国的夏季风有来自太平洋的东南季风，也有来自印度洋的西南季风

B.我国东部受夏季风的影响都很明显C.夏季风带来的降水多集中在5～9月

D.我国夏季普遍高温，南北温差不大，主要原因是受夏季风的影响

3、非季风区内的降水量一般低于( )

A.200毫米B.400毫米C.800毫米D.1000毫米

1、下列关于影响我国的季风的叙述，正确的是(　　)

A、影响我国的夏季风包括东南季风和西南季风 B、影响我国的冬季风主要来自北冰洋

C、在夏季风影响下，我国夏季全国各地高温多雨 D、我国境内受季风影响明显的地区称季风区

4、下列盆地中，位于我国季风区的是(　　　)

A、四川盆地　B、塔里木盆地　C、准噶尔盆地　D、柴达木盆地

5、下列地区中受寒潮影响较小的是(　　　)

A、四川盆地　B、吐鲁番盆地　C、海南岛　D、长江中下游平原

6、台风发源于(　　　)

A、热带洋面　　B、温带海区　C、我国北部　D沿海地区

7、我国东部大部分地区的降水的主要类型是(　　　)

A、、对流雨　　　B、地形雨　　C锋面雨　　D台风雨

8.我国东部地区的气候以( )为主。

A.季风气候 B.纬度差异 C.山地气候 D.海洋性气候

9. 世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存，主要是因为( )。

A.地形复杂多样 B.领土辽阔 C.气候复杂多样 D.雨热同期

10. 每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出现在( )。

A.东南沿海地区 B.长江中下游地区 C.华北地区 D.东北地区

11. 我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是( )。

A.纬度高 B.深居内陆，离海洋远 C.有广阔的沙漠 D.地势高

12.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是()

A.西北内陆的温带大陆性气候B.藏北高原的高山气候

C.东北平原的温带季风气候D.两广丘陵的亚热带季风气候

13.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中描述的是()

A.长江中下游地区B.黄河中下游地区C.塞外江南D.东北平原

四、拓展探究

1.下列灾害性天气不是由季风活动引起的是( )

A.洪涝暴雨 B.干旱 C.寒潮 D.沙尘暴

2.我国季风区降水的主要类型是( )

A.地形雨 B.锋面雨 C.台风雨 D.对流雨

五、学(教)后记：

第三节 河流和湖泊(1)

使用人：_____ 八年级___班 上课: 10月 日

学习目标：

1.认识我国河湖众多的特点及其河湖在人类活动中的作用。

2.明确外流区(河、湖)、内流区(河、湖)的概念,以及外、内流河的水文特征。

教学重点: 能在地图上分辨内流区、外流区的界线、分布范围及影响因素

教学难点: 1.外、内流河的水文特征及其成因

一、自主梳理

1、众多的河湖

二、知识建构

知识点1：我国的河湖分布

探究一、阅读课本P44“图2.28”，说出你的感受?河湖有何作用?

小结：我国河湖 。这些河湖不仅有 、 、 和 等方面的便利，还提供了 资源。

知识点2：外流河、内流河，外流区、内流区，外流湖、内流湖

探究二、

(1)概念理解：阅读课本P44“图2.28 我国的主要河流和湖泊”的图文内容，完成填空：

外流河——流入 的河流为外流河，所在 称为外流区

内流河——最终 的河流为内流河，所在 称为内流区

外流湖——位于 的湖泊称为外流湖，外流湖是 湖

内流湖——位于 的湖泊称为内流湖，内流湖基本上是 湖

三、随堂闯关

1.秦岭一淮河一线以北的河流( )

A.冬季结冰　 B.流量比以南的河流大 C.冬季不结冰 D.数量比以南的河流多

2.我国内流区域与外流区域的分界线是( )

A.大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山　B.大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山东端

C.干旱区与半干旱区的分界线 D.200毫米年等降水量线

3.我国外流区和内流区的分界线与下列哪条地理界线接近( )

A.400mm年等降水量线 B.季风区与非季风区的分界线

C.第一，二级阶梯的分界线 D.一月0℃等温线

4.我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季，原因是( )

A.都受夏季风影响，西部还受夏季增温的影响 B.都受夏季风影响

C.外流区受夏季风影响，内流区受夏季气温高的影响 D.夏季普遍高温，降水较多

5.下列关于我国外流河的叙述，正确的是( ) A. 大气降水为主要水源

B.高山冰雪融水为主要水源 C. 含沙量小 D.水位变化大，多为季节性河流

6.“梅雨迎时雨，苍茫值晚春”，“三时已断黄梅雨，万里初来舶棹风”，这两句诗描述的天气主要影响的地区是( )

A.黄河流域 B.珠江流域 C.长江流域 D.松花江流域

四、能力提升

1.下图是“咸水湖和淡水湖成因示意图”，读后回答下列问题：

(1)图A是________湖，其湖水输出的主要形式是________，我国这类湖泊主要分布在______内陆地区和________高原。

(2)图B是________湖，其湖水输出的主要形式是_________，我国这类湖泊在________平原分布最多。

(3)我国最大湖泊属于图中的________类湖泊，名称是_________。

(4)通常所说的我国五大淡水湖是________湖、_______湖、_______湖、_______湖、________湖。其中面积最大的是_______湖，位于________省。

2.图中是我国东部三条河流的年径流量变化曲线，读图并完成问题：

(1)三条河流汛期都相同，都在 季，主要受我国 季风影响的结果;为调节流量的季节变化而修建的水利工程是 。

(2)长江、珠江比黄河的汛期长、流量大，请列举造成这种现象的两种原因：汛期长因为 ，流量大因为 。

(3)北方河流流量小， 缺水严重， 南方河流流量大，我国为协调南北水资源而建设的大型水利工程的名称叫“ ”。

(4)三条河流均注入 ,称为 河，基本流向都是 ，主要受我国 的影响。其中珠江干流流经我国地势的第 、 级阶梯，水力资源丰富，正在上游修建的龙滩水电站的电能将送往广州，该项目是国家“十五”四大重点工程“ ”的一部分。

以上就是精品学习网为大家提供的初二年级地理知识点——河流和湖泊。大家仔细阅读了吗?加油哦!

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