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初二年级地理上册知识点讲解:天气与气候

编辑:sx_jixia

2015-08-15

预习对于学生进步是很关键的,接下来看看精品学习网为大家推荐的初二年级地理上册知识点讲解,会不会对大家起到帮助呢?

人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。

天气有两个重要特点:第一,天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的;第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。

天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。

气温是大气冷热的程度;风向是风的来向,风力是风的强弱,共分13级,级数越大,风力越强。

降水概率表示降水可能性的大小,降水概率为100%降水概率为0,表示肯定“无雨”。

在卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区,颜色越白,表示云层越厚。

空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。

空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面又受人类活动的影响,有的时候,人类活动的影响尤为重要。

按污染指数的高低,空气质量一般可分为一级、二级、三级、四级和五级,它们对应的空气质量状况分别是优、良、轻度污染、中度污染和重度污染。

一天中不同时间气温的平均数,就是日平均气温。

对气温的观测,一般是在一天中北京时间8时、14时20时、2时4次。

气象台观测和记录的气温,是用放在百叶箱里的温度计测得的,单位记做“℃”。

以一天为周期的气温变化,叫做气温的日变化;以一年为周期的气温变化,叫做气温年变化。

一天中,最高气温与最低气温的差,叫做气温日较差;一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做气温年较差。

一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。

一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。

通常用等温线图来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温相等。

等温线密集的地方气温差别大,等温线稀疏的地方,气温差别小。

当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这里是低温中心;反过来,就是高温中心。

一般来说,低纬度气温高,高纬度气温低;同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反;在山地,气温随着海拔升高而降低。

大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降水的主要形式。

测量降水的基本仪器是雨量器。

通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化。

常用等降水量线图来表示降水量的分布情况,同一条等降水量线上,各点的降水量相等。

气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。

终年炎热的地方,降水有多少不同;常年湿润的地方,气温有高低差别。

赤道附近的大部分地区,气候都具有全年高温多雨的特点,这种气候叫做热带雨林气候。

全球的气候大致可分为热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候、地中海式气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、寒带气候和高原山地气候等11种气候类型。

纬度位置、海陆位置、地形是影响气温和降水的主要因素,它们因此也成为影响气候的主要因素。

人们描述天气时,关注的时间是一天,描述气候时,关注的时间是一年。

通常情况下,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

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