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 人民军队的创立

【教学目标】

基础知识[了 解[南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点

掌 握“反抗→受挫→开辟新路→星火燎原”这样一个历史进程

能力训练过程方法阅读资料再现情景从课文和插图中 体会当时敌强我弱的形势特点，理解以退为进 策略的正确性，认识革命前辈艰苦奋斗精神的宝贵价值

论从史出评价事件南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范

讨论探索秋收起义的队伍进军井冈山的原因及其历史作用

情感态度价 值 观崇敬革命前辈业绩中国革命从走苏俄的道路到走自己的路，毛泽东、朱德、周恩来等革命前辈为此作出了伟大贡献，他们的业绩永远值得后人崇敬

思想意识必须依据不同历史时期的具体情况 采用不同的斗争策略，必须把马克思主义理论同中国革命的具体实践结合起来

【教学重点难点】

重点：南昌起 义和秋收起义

难点：毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因(理由)

【教学过程】

【导入新课】

组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：

1、国共第一次合作期间领导的国民革命为什么会遭到失败?

(A.国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命;B.共产党领导人陈独秀犯了“右倾投降主义”错误，造成严重危害。)

2、南京国民政府具有什么性质?(反动的性质，代表着大地主大资产阶级的利益)

承上启下，教师讲授：后来，武汉和上海的反动势力汇合起来，对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压。在强大的敌人面前，许多共产党人 和革命积极分子惨遭屠杀。但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，檫干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗。(布置学生阅读全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法。)

【组织学生学习和探究新课】

一、南昌起义

1、南昌起义的概况怎样?(要求学生说出时间、地点、领导人、结果：

A. 时间：1927年8月1日，中国人民解放军的建军节就定在8月1日。

B. 地点：江西南昌。[要求学生在58页地图上标明位置]

C. 领导人：朱德、周恩来、贺龙、陈毅等

D. 结果：一度占领南昌，撤出南下途中受挫。)

2、《南昌起义》图中的演讲者是谁?(周恩来)

3、“动脑筋”：南昌起义军占领了南昌，为什么要撤出南下广东?(遭到反动军队包围，不宜与敌人硬拼，计划南下广东，争取外援，重建广东革命根据地，然后北伐。)

4、南昌起义在中国革命史上有什么重大意义?(打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中 国共产党独立领导武装斗争的开端。)

教师小结、过渡：当时，毛泽东也接受党中央的指派，回到家乡湖南领导秋收起义。

二、井冈山会师

1、毛泽东怎样发动秋收起义、进军井冈山?(完成“练一练”：

A.工农革命军三路进攻的出发地：修水 、铜鼓、安源。

B.受挫后会合的地点：文家市。

C.改编部队的地点：三湾。

D.最后落脚的地点：井冈山。

2、毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地?(提醒学生进行敌我力量对比分析时，注意观察57页“文献资料)

A. 敌强：武器装备齐全，掌握着城市的控制权，但在农村的力量却比较薄弱。

B. 我弱：在国民革命和秋收起义中连续受挫，损失很重，但能艰苦奋斗，可以适应农村的生活。)

3、观察彩色图片《井冈山会师》和57页课本内容，说说中国工农红军 第一支坚强的队伍是怎样建立起来的?(分点提问——)

A.会师时间：1928年4月

B.改编后的部队名称：中国工农红军第四军[简称“红四军”]

C.领导人：朱德、毛泽东

4、秋收起义后，工农革命军为什么要去井冈山建立革命根据地?(启发引导，帮助学生理解答题思路。然后，层层引导：

A.双方力量对比情况：敌强我弱，敌人的力量集中在城市，在城市起义不可能全胜。

B.井冈山条件：位于湖南、江西交界，地势险要，易守难攻;附近农产品丰富，有利于部队给养的筹集;离大城市远，敌人统治力量薄弱;群众基础好，便于建立农村革命根据地。)

【巩固小结】

按照纲要信号的线索梳理本课知识：

反抗国民党反动统治{南昌起义→南下受挫｝井冈山会师→星火燎原

【预习提纲】

南昌起 义 时间、领导者：1927年8月1日、周恩来、贺龙、朱德

意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

星星之火， 时间、领导者、地点：1927年9月、毛泽东、湘赣边界

可以燎原 秋收起义 过程、意义：从攻打城市到进军农村，开辟了第一个农村革命根据地(井冈山)开始走上农村包围城市的道路

时间：1928年4月

井冈山会师 会师的 双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改 编成立中国工农红军第四军(朱德为军长、毛泽东为党代表)

【课堂小检测】

一、选择题

1.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的是

A.南昌起义 B.广州起义 C.百色起义 D.秋收起义

2.“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”(引自毛泽 东1927年作的一首词)这首词赞颂的是

A.上海工人起义 B.南昌起义 C.湘赣边界起义 D.广州起义

3.与南昌起义相比，秋收起义的突出特点是

A.武装反抗国民党反动派统治 B.开始了中共独立领导中国革命的新时期

C.以夺取城市为主要目标 D.余部转向农村创建革命根据地

4 .确立党对军队的绝对领导的是

A.南昌起义 B.秋收起义 C.三湾改编 D.井冈山会师

5.中国共产 党建立的第一个农村革命根据地是

A.中央革命根据地 B.广东革命根据地 C.井冈山革命根据地 D.湖南革命根据地

6.通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针的会议是

A.中共一大 B.中共二大 C.八七会议 D.遵义会议

7.中国工农红军第四军军长是

A.毛泽东 B.周恩来 C.贺龙 D.朱德

二、材料分析题

1、材料“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动，红军战士最光荣;朱德率领队伍走，进军湖南改红军;秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”

请回答：

(1)这段歌谣涉及到哪几个历史事件?

(2)材料中说“讲起‘八一’历史长”，请你计算一下“八一”历史至今有多长?

2、看图回答问题：

(1) 图片中反映的历史事件是什么?握手的人物是谁?

(2) 该历史事件发生的时间和地点是什么?

(3) 该历史事件有何重大意义?

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