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2012-11-21
编者按:精品学习网小编为大家收集发布了初二历史试题:八年级历史下册期末检测试题(附答案),希望对大家有所帮助。
八年级历史下册期末检测试题(附答案)
重庆一中初2012级10—11学年度下期期末考试
(开卷 本卷共五个大题,满分50分,考试时间:与思想品德学科共用90分钟完卷)
注意事项:
1.试卷各题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答。
2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。
一、选择题。(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求。)
1.拿破仑曾说过:中国是一只沉睡的雄狮。下列事件中向世界宣告这头雄狮已醒的是
A.五四运动 B.抗日战争的胜利
C.抗美援朝的胜利 D.中华人民共和国的成立
2.在下列四句话中,最能说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是
A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国人民从此站起来了
C.中国实现了现代化 D.中国进入了社会主义社会
3.毛泽东曾写诗赞扬一位将军:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”建国初期,“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是
A.雅克萨之战 B.渡江战役 C.百团大战 D.抗美援朝战争?
4.第一个五年计划期间,我国的民主与法治建设取得了巨大成就,主要表现在
A.制订了《中华民国临时约法》 B.颁布了《中华人民共和国宪法》
C.通过了《临时约法》 D.公布了《中华人民共和国土地改革法》
5.观察下面我国粮食人均变化图,其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是
A.土地所有制改革完成 B.对外开放扩大
C.农村产业结构调整 D.大跃进
6.毛毛的爷爷给他讲英雄故事:“他用自己的胸膛堵住敌人正在发射的射孔……”,请猜测这位英雄应该是
A.雷锋 B.黄继光 C.邱少云 D.王崇伦
7.为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。计划提出要集中主要力量
A.发展重工业 B.发展轻工业、农业和商业
C.培养建设人才 D.把生产合作社合并为人民公社
8.“芝麻赛玉米,玉米比人大”“脚踏黄河水倒流,搬来泰山做枕头;决心苦战十五年,赶上英国不发愁”“只要我们需要,要生产多少就可以生产出多少粮食”。这些“豪言壮语”反映了
A.土地改革的成果 B.农业合作化初见成效
C.“大跃进”的浮夸风 D.土地承包调动了农民积极性
9.不同时代产生了属于这个时代的时尚,下列选项中关于文化大革命期间青年人追求的时尚描述错误的是
A.在教室里朗诵:“少年强则国强……” B.罢课排练象征忠于毛主席的“忠字舞”
C.成群结队在学校粘贴大字报 D.每天背诵毛主席语录
10. 1971年,杨振宁来到北京,见到孩童时的好友,杨振宁问道:“谁是中国的奥本•海默?谁是中国氢弹之父?”如果要求你来回答,你认为是下列图中哪位历史人物?
A. B. C. D.
11.20世纪70年代末,率先突破“左”的农村政策束缚,实行包干到户、包产到组,调动了农民生产积极性,其经验得到党中央肯定并逐渐在全国推广的省份是
①陕西 ②四川 ③河南 ④安徽
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.2009年4月23日,胡锦涛主席参加了庆祝人民海军成立60周年的海上大阅兵。中国人民解放军建立的第一支海军是
A.北海舰队 B.东海舰队 C.南海舰队 D.华东军区海军
13.“适合我国国情的发展道路”是指
A.科教兴国之路 B.共同富裕的道路
C.中国特色社会主义道路 D.可持续发展之路
14.社会主义现代化建设新时期,城市经济体制改革的重点是
A.国有企业 B.集体企业 C.个体工商业 D.外资合资企业
15.美国《时代》周刊年度风云人物的名单中,两次以上名列其中的总共不超过10人,邓小平就是其中之一。他创造性地把马克思主义普遍真理与中国实际相结合,形成了邓小平理论。把邓小平理论确定为党的指导思想并写进党章是在
A.中共七届二中全会 B.中共十一届三中全会 C.中共十二大 D.中共十五大
二、判断题:每点1分,本大题共5分。
16.阅读下列材料判断:
以下表述是从上图信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上图信息所表达的意思的,请在括号内划“×”;是上图信息没有涉及的,请在括号内划“○”。
(1)我国先后设立了内蒙古、新疆、广西、宁夏和西藏五个少数民族自治区。 ( )
(2)在新疆设立的少数民族自治区是回族自治区。 ( )
(3)民族区域自治制度是在国家统一领导下,在少数民族地区设立的,由少数民族自己当家作主,管理本民族事物的制度。 ( )
(4)民族区域自治制度有利于民族团结、社会稳定和发展。 ( )
(5)宁夏回族自治区和广西壮族自治区都是在新中国成立后设立的。 ( )
三、填图题。(第17题5分。)
17.请将下列重要地点的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。
A.1951年和平解放的地区
B.中国面积最大的经济特区 C.举行开国大典的地点
D.被誉为“改革开放的窗口”城市
E.被誉为“扩大开放的窗口”城市
四、材料分析题。本大题共2小题,每小题6分,共12分
18.阅读下列材料:
材料一:
材料二:1972年,周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵!”……从与周恩来握手的时刻起, “一个时代结束了,另一个时代开始了”。
——以上摘编自尼克松回忆录《领导者》
请回答:
(1)材料一四幅图片将历史的瞬间定格为永恒。请按照A、B、C、D四幅图片所反映的历史事件发生的先后顺序进行排序?并任选一幅图片加以介绍,它为什么成为永久的纪念?(3分)
(2)材料一中四幅图是新中国外交成就的缩影,你认为这些成就的取得说明了什么?(1分)
(3)材料二中与周恩来握手,开启一个新的时代的人物是谁?中美两国哪一年正式建立外交关系?(2分)
19.阅读下列材料:
材料一:1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布用和平方式统一祖国的方针,呼吁海峡两岸尽早实现通航、通邮、通商发展贸易,互通有无。
材料二:国台办交流局局长戴肖峰在就两岸交流20年发展情况接受新华社记者专访时说:“20年来,两岸交流和人员往来从无到有、由暗到明,从小到大、由浅入深,规模不断扩大、领域不断拓宽,走过了一段不平凡的发展历程。”……据统计,截至2007年9月底,台湾居民来大陆累计达4583万人次,大陆居民赴台累计超过156万人次;常住大陆的台胞近40万人,定居大陆的台胞1.8万余人,两岸通婚约27万对。预计到2007年底,台湾居民来大陆历年累计人次将达到台湾总人口数2300万的两倍以上,即超过4600万人次,大陆居民赴台将达到160万人次。
——新华网
请回答:
(1)根据材料一,说说《告台湾同胞书》提出的解决台湾问题的基本方针是什么?为解决台湾问题,邓小平创造性地提出了什么构想,为实现祖国统一大业指明了方向?(2分)
(2)根据材料二,概括指出当前海峡两岸关系发展有着怎样的发展趋势?这种发展趋势体现在材料二中的哪些相关内容?(2分)
(3)根据材料和所学知识分析,实现祖国统一大业,我国已经具备了哪些有利因素?(说出两点即可)(2分)
五、问答题:本大题共2小题,第19题6分,第20题7分,共13分。
20. 2011年中国共产党迎来了她的90华诞。在90年的发展历程中,她曾经力挽狂澜、安邦柱国;而民族复兴之程一路泥泞,在摸爬滚打中重新屹立,走出了一条有中国特色的社会主义道路。
请根据所学知识,回答下列问题:
(1)中国历史有三次历史性剧变,依次是辛亥革命、新中国成立和改革开放,分别诞生了三位历史伟人——孙中山、 A 、 B 。其中,A、B各代表了哪位历史伟人?(2分)
(2)中国共产党历史上有两次会议实现了伟大的历史转折,一次是遵义会议,另一次是十一届三中全会。为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折?(2分)
(3)请从 20世纪四、五十年代的中国现代历史中,各举一例中国共产党领导人民实现民族复兴的史实。(2分)
21.中日关系源远流长,曲折复杂。两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。新中国成立之后,日本追随美国,敌视新中国。但20世纪70年代,两国关系发生变化。目前,中日两国关系总体保持良好势头。今年5月22日,温家宝总理访问日本,并与日本首相菅直人举行了会谈。
请回答:
(1)20世纪70年代,中日两国关系出现了什么变化?(2分)
(2)日本在《联合声明》中表示,对过去侵华的罪行深刻反省。中日建交40多年以来,日本恪守《联合声明》的精神了吗?请至少举两例说明?(3分)
(3)综合所述,你认为应该如何正确处理中日关系?(2分)
参考答案
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D B A B A C A C D D C A D
二、判断题:每点1分,本大题共5分。
16.(1)( √ )(2)( × )(3)( ○ )(4)( ○ )(5)( √ )
三、填图题:本大题共1小题,第17题5分。
17. 略
四、材料分析题:本大题共2小题,第18题6分,第19题6分,共12分。
18.DACB任举一例,加以说明得2分(3分) (2)中国的综合国力提高(1分)
(3)尼克松,1979年(各1分)
19.(1) 和平方式 一国两制(各1分)
(2)海峡两岸的交流规模在扩大、领域在拓宽,且逐渐频繁。(1分)
用台湾赴大陆和大陆赴台湾的人数的变化可以表明以上趋势的发展。(1分)
(3)有利因素:港澳回归为实现两岸和平统一提供了成功的范例;一国两制政策的成功实践。中国综合国力显著增强;两岸经济文化交流频繁。 (答出其中两点得2分)
五、简答题:本大题共2小题,第20题6分,第21题7分,共13分。
20.(1)毛泽东、邓小平(各1分)
(2)可从会议的内容、领导核心的形成以及影响等方面进行作答(2分)
(3)40年代:新中国成立。
50年代:进行抗美援朝、开展土地改革等(各1分)
21.(1)结束了与日本的长期对立,实现了中日邦交正常化。(2分)
(2)没有。参拜靖国神社、篡改历史教科书(3分)
(3)牢记历史;以史为鉴,面向未来,增进战略互信,深化互利合作等。(2分。每点1分,其它符合题意的答案同等给分,但总分不超过2分。)
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