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八年级历史上册近代史知识网络

中国近代史

中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。

19世纪中期，英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，西方列强与中华民族的矛盾激化。70年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重。

中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。

1919年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后，中国共产党为反抗国民党统治，进行工农武装革命，开始了中国革命道路的艰难探索。

1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。

抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，推翻了国民党在中国大陆的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

通过学习，了解中国近代重要的历史人物、历史事件和历史现象，了解中国近代历史发展的基本线索;能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料，从不同角度思考和解释历史问题;认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感，知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。

(一)列强的侵略与中国人民的抗争

课标要求：

1.识记：讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容;知道太平军抗击洋枪队的事迹;简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实;了解左宗棠收复新疆的基本史实;讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹;简述《马关条约》的主要内容;了解八国联军侵华的史实。

2.理解：认识鸦片战争对中国近代社会的影响;说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

3.体验：讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。

4、运用：结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全

面加深的影响。

第一单元 侵略与反抗

一、西方列强发动的侵略战争

㈠ 鸦片战争(1840.6—1842.8)

⑴英国发动鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场、推销工业品，掠夺廉价的工业原

料。

⑵英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线)：林则徐虎门销烟。

⑶鸦片战争爆发标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。

⑷1841年初，英军占领香港岛。

⑸1842年8月，中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。

内容：割香港岛给英国(使中国丧失领土主权);赔款2 100万元(增加了人民的负担);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定(使中国丧失关税主权)。

⑹影响(危害)：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

⑺鸦片战争是中国近代史的开端，主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。

⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的根本原因和深刻的历史教训。

⑼中国在鸦片战争中失败的原因：

主观上：清政府政治腐败;中国封建经济落后;中国军事技术和装备落后;清朝统治集团军事指挥失当。

客观上：英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。

根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的魔方资本主义。

㈡，第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)

1、根本原因：西方列强企图进一步打开中国市场, 扩大侵略利益.。

2、侵略者：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。

3、暴行：火烧圆明园：1860年，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们争先恐后，掠夺珍宝。为掩人耳目，又放火焚烧。

4、沙俄的侵略：1858年中俄《瑷珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。

1860年中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。

1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。

19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，共割占中国西北部7万多平方公里。

5、影响(危害)：第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。

㈢，甲午中日战争(1894.7—1895.4)

1、日本发动战争目的(原因)：为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。

2、战役：黄海大战：1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。

辽东半岛战役：日军占领辽东半岛，制造旅顺大屠杀。

威海卫战役中北洋舰队全军覆没。

3、 结果：中国战败，被迫签订《马关条约》

4、《马关条约》：1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。

主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本(进一步破坏了中国主权的完整);赔偿日本军费白银二亿两(进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机);允许日本在中国开设工厂(进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力，严重阻碍了中国民族资本主义的发展);增辟通商口岸(苏州、杭州、沙市、重庆，使帝国主义势力深入到中国内地)等。

影响：《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。

5、《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略，反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。

6、甲午中日战争中国失败的根本原因：清政府政治腐败，经济落后，军备不足，装备落后。

㈣.八国联军侵华战争(1900—1901)

1、八国联军侵占北京：

1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动(原因，借口)，英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥(指奥匈帝国)八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。1900年8月中旬，八国联军侵占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。

2、结果：中国战败，1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

3、《辛丑条约》主要内容：①清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保;

②清政府保证严禁人民参加反帝活动;

③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;

④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

影响(严重危害)：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

4、《辛丑条约》是赔款最多的条约。

5、清政府保证严禁人民参加反帝活动，说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具(清廷已成“洋廷”)。

中国一步步沦为半殖民地半封建社会

⑴从《南京条约》的签订到《辛丑条约》的签订，中国社会发展呈现出一种什么趋势?

答：中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

⑵中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?

①中英《南京条约》签订，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;

②中日《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度;

③《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

⑶从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示：

落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土完整和主权的独立;清政府腐败无能;帝国主义本质是侵略;中国近代是一部屈辱史、斗争史。

二.中国人民反抗外来侵略

㈠民族英雄林则徐──“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”

⑴林则徐禁烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。

⑵鸦片输入的危害：①白银外流;②银价上涨;③腐蚀封建统治机构;④毒害中国人民身心健康。

⑶青少年对毒品应持态度：珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，进行力所能及的宣传活动;依法律己，决不吸食、注射毒品;积极同各类毒品犯罪行为作斗争。

⑷林则徐的主要活动：上书道光帝，要求严禁鸦片;派人暗访密查，缉拿烟贩;强迫外商交出鸦片;虎门销烟;加强海防，积极防御。

⑸虎门销烟史实及意义：

1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。6月25日才销毁完毕。

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

⑹评价林则徐：林则徐是当之无愧的民族英雄。

⑺启示：我们要学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神

㈡太平军抗击洋枪队

⑴起义开始：1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军;

⑵定都：1853年太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城，建立与清政府对峙 的政权;

⑶发展：为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征;

⑷抗击洋枪队：1860年，中外反动势力勾结起来，成立“洋枪队”，由美 国人华尔统领;

1860年，青浦大捷，大败洋枪队;1862年9月，慈溪战役中，击毙华尔;

⑸失败：1864年，由于中外反动势力联合绞杀，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。

㈢、左宗棠收复新疆

⑴新疆危机：19世纪60至70年代，英国和俄国虎视耽耽地想争夺新疆。新疆面临危机。1865年，阿古柏侵入新疆。后来，建立伪政权，侵略势力由南疆扩展到北疆。英俄两国都想通过支持，进而控制新疆。新疆危机被形象地称为“一仆二主”。仆人是阿古柏，二主指英国和俄国。1971年，俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。

⑵海防和塞防之争

①背景：十九世纪六七十年代中国边疆危机，西北形势严峻，东南警报频传。

②代表人物及主张：李鸿章的观点：强调东南海防重要，主张放弃西北塞防。

左宗棠的观点：主张海防塞防并重，力主收复新疆。

③结果：清政府采纳了左宗棠的意见，任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。

⑶左宗棠收复新疆

①策略：采取"先北后南,缓进急战"的策略。

②经过：1876年左宗棠率清军分三路进入新疆。1878年，左宗棠收复了除伊犁以外的新疆全部领土。在左宗棠的军事配合下，通过外交努力，中、俄两国签订条约，1881年收复了伊犁。

③作用：左宗棠收复新疆，巩固了中国的西北边疆，捍卫了中国的领土及主权。

⑷新疆建省：1884年，清政府采纳左宗棠的建议，在新疆设立行省。

㈣.民族英雄邓世昌

邓世昌在黄海海战中冲锋向前，壮烈殉国。(事迹：致远号管带邓世昌壮烈殉国。在1894年的黄海战役中，邓世昌在舰身多处中弹，弹药用尽之时下令开足马力撞向迎面而来的敌舰，准备与敌同归于尽，不幸舰艇被鱼雷击中，全舰官兵二百余人壮烈牺牲。)

“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。

㈤.义和团运动

⑴从1898年起，活跃在山东的民间组织义各团，掀起了反帝爱国运动，1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。

⑵八国联军侵华，义和团奋勇 抵抗，在廊坊一带把侵略军围困，经过激烈战斗，侵略军列伤多人，狼狈逃回天津。

⑶在中外反动势力联合绞杀下，义和团运动失败。

(二)近代化的起步

一、课标与考纲要求：

1.识记

(1)列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。

(2)知道“百日维新”的主要内容。

(3)了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义。

(4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

2.理解

认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

3.运用

(1)评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

(2)探讨辛亥革命的历史意义。

二、知识梳理：

(一)近代化：

材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走国了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

请回答：

(1)什么是近代化?

(2)中国的近代化是在什么情况下艰难起步的?

(3)中国的近代化进程，也是中国人向西方学习、探索救国之路的过程。中国的向西方学习，开始近代化的探索先后经历了哪三个阶段?有什么特点?

(4)材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别?他们分别领导了什么运动?

知识网络：第二单元 近代化的探索

鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次：由学习西方的先进技术，后来发展到学习西方的政治制度和思想文化。在先进的中国人发动的重大运动中，洋务运动侧重于学习西方的科学技术;戊戌变法和辛亥革命侧重于学习西方的政治制度;新文化运动侧重于学习西方的思想文化。

近代化探索历程的感悟

近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。中国近代化探索的最终结果怎样?你从中得到了哪些启示?

答：没有使中国走上近代化道路。

启示：①农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。

②资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国走不通。

③只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。

④只有无产阶级领导的革命才能成功。

⑤中国人民具有不屈不挠的斗争精神，不会向帝国主义低头。

一、洋务运动(19世纪60年代～19世纪90年代)

⑴背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。(内忧是太平天国运动，外患是指第二次鸦片战争。)

⑵目的：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。

⑶代表人物： 中央：奕?; 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

⑷顽固派和洋务派的区别：顽固派盲目排外，仇视一切外洋事物;洋务派主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。

⑸口号：前期以“自强”为口号，后期以“求富”为口号。

⑹洋务派的主要活动：(内容 )

①前期：洋务派以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了近代军事工业。如：安庆内军械所(曾国藩创办，洋务派创办的第一个工业，中国近代第一个兵工厂)，江南制造总局(曾国藩、李鸿章创办，洋务派开办的最大的近代军事工业)，福州船政局(左宗棠创办，当时远东第一大船厂)。

②后期：洋务派以"求富"为口号,开办了一些民用工业,。如：轮船招商局(李鸿章创办)，汉阳铁厂(张之洞创办，中国近代第一个钢铁企业)，湖北织布局(张之洞创办)。

③筹划海防，创办海军：南洋、北洋、福建三支海军。

时间：19世纪70年代中期到80年代中期。

④创办新式学堂，培养新式人才：京师同文馆(1862年)——洋务派创办的第一所新式学堂，中国近代第一所新式学堂。

目的：适应中外交往，开展洋务运动需要。

⑺性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。

⑻洋务运动失败标志：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

⑼失败根本原因：只学习西方先进技术而没有从根本上触动封建统治制度的基础，布新而没有除旧。

⑽作用：它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，是中国近代化的开端。

⑾评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建

统治。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近

代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国

民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。洋务运动是

中国近代化探索的开端。

二、维新变法运动(1895年—1898年9月)

1、 历史背景：《马关条约》签订，民族危机加深;中国民族资本主义得到初步发展。

2、揭开序幕：1895年春,康有为、梁启超领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.

3、资产阶级维新派主张：维新变法;变法图强;通过自上而下的改良，救亡图存，发展资本主义，实行君主立宪制。

4宣传变法活动：创办刊物：《万国公报》后改为《中外纪闻》

成立政治团体：强学会。后把《万国公报》改为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。

5、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同

6、高潮：戊戌变法：在维新派宣传下，光绪皇帝表示不做“亡国之君”，于1898年6月11日颁布“明定国是诏”，正式实行变法。 9月，慈禧太后发动戊戌政变，戊戌变法失败。1898年是旧历戊戌年，历史称这次变法为“戊戌变法”。这次变法历时103天，因此历史上又称它为“百日维新”。

7、戊戌变法的主要内容：

政治方面：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士;

经济方面：鼓励私人兴办工矿企业;

思想、文化方面：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想;创办报刊，开放言论;

军事方面：训练新式军队等。

8、结果：戊戌政变，变法失败。

9、性质：戊戌变法是维新派发动的自上而下的资产阶级性质的改革运动;

10、失败原因：

由于民族资产阶级自身的软弱性，妥协性;缺乏反帝反封建的勇气，脱离人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝;变法触动了顽固派的利益，遭到了顽固派的破坏。

11、意义(作用)：

有利于中国资本主义发展，有利于西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政权，戊戌变法在社会上启了思想启蒙的作用，为资产阶级思想传播奠定了基础。

12、教训：戊戌变法失败说明了资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的。

三、辛亥革命(1911年)

1、孙中山的主要活动：

①1894年，孙中山在檀香山建立了兴中会(中国第一个资产阶级革命团体)。兴中会的成立标志着中国资产阶级革命派的初步形成。

②1905年8月，孙中山联合其它革命团体在日本东京成立了中国同盟会(第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党)。孙中山被选举为总理。同盟会的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。

③领导辛亥革命。

④创建黄埔军校。

2、 革命目的：反帝反封建，建立 真正的资产阶级民主共和国，为资本主义发展开辟道路。

3、 《同盟会的政治纲领》：驱除鞑虏，恢复中华(民族主义：推翻满洲贵族统治，反对民族压迫)，建立民国(民权主义：推翻封建君主专制，建立资产阶级民主共和国)，平均地权(民生主义)。

成立机关报《民报》，孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

4、革命开始：武昌起义： 1911年10月10日，革命党人在武昌发动起义。1911年是旧历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。

5、革命主要成果：中华民国成立： 1912年1月1日，中华民国成立。孙中山被选举为中华民国临时大总统。定都 南京，又叫南京临时政府。

革命结果：推翻了清朝统治和封建帝制，建立了中华民国，但没有完成反帝反封建的革命任务，革命果实被袁世凯窃取。

6、辛亥革命性质：辛亥革命是中国近代史上的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

7、辛亥革命的历史意义：

成功：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和国观念深入人心。

失败(局限性)：没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会性质，辛亥革命果实被袁世凯窃取了。

8、失败原因：由于资产阶级政治上具有软弱性、妥协性，它不可能充分依靠和发动广大人民群众，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领，;中外反动势力强大;袁世凯玩弄两面派手段。这次革命没有改变中国半殖民地半封建的性质，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取了，,没能完成反帝反封建的任务。

9、历史教训：资产阶级共和国的方案在中国行不通，只有无产阶级才能领导中国革命取得胜利。

四、新文化运动

1、 历史背景：中国民族资本主义的发展;西方民主科学观念的传入;袁世凯掀起尊孔复古的逆流;陈独秀、李大钊等人对辛亥革命失败的思索。

2、 兴起标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。《青年杂志》的诞生，标志着新文化运动兴起。

3、 代表人物：陈独秀：创办《新青年》，提倡文学革命;胡适：《文学改良刍议》提倡白话文;鲁迅：《狂人日记》第一篇白话小说;李大钊：“试看将来的环球，必将是赤旗的世界”。领导阶级：进步的知识分子。斗争目标：推翻尊孔复古的封建文化。

4、 主要阵地：《新青年》杂志

5、 口号：高举"民主"和"科学"两面旗帜。(德先生和赛先生)

6、 内容：前期：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对愚昧;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学。后期：俄国十月革命后，新文化运动主要是宣传马克思主义

(1918年，李大钊在《新青年》上，发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命，热情地宣传：“试看将来的环球，必是赤旗的世界!”为扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊在北京创办了《每周评论》。)

7、 性质：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

8、 影响(评价)：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.它为五四运动作了思想准备。不过,新文化运动中存在着对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,一直影响到后来.

注：对四次近代化探索联系和区别的理解

联系：都是先进的中国人探索中国近代㒙努力。洋务运动为中国近代集约型辟了道路;戊戌变法有利于中国资本主义的发展;而辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进资本主义发展，推动了中国近代化进程;而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即学习西方思想文化。

区别：洋务运动根本目的是维护封建统治;戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采用的是改良的方式建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。

(三)近代化的探索经历了哪些阶段?有什么特点?

洋务运动(地主阶级 派)

(学习西方的 ，维护清朝的封建统治)

戊戌变法(资产阶级 派)

(学习西方的 ——君主立宪)

辛亥革命(资产阶级 派)

(学习西方的 ——民主共和，建立资产阶级共和国)

新文化运动(激进的民主主义者)

(学习西方的 ——追求民主和科学)

(四)近代化起步的启示：

从背景上看，近代百年的历史证明：完成反帝反封建的革命任务和取得民族独立，是实现近代化的前提和根本保证，实现近代化是完成反帝反封建任务和取得民族独立的最终目的。

从深度和广度上看，近代化经历了从学习西方的军事技术到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化的历程，呈现出由表及里、由浅入深、迭相递进的特征。一般而言，后一次变革是在对前一次变革进行深刻反思的基础上进行，是对前一次变革的批判、继承与发展，往往容纳了前一次变革过程中一些符合历史发展潮流的合理的内容，但又有超越。这些社会变革集中体现了中华民族与时俱进的精神风貌。

从结果上看，近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。在中国近代前期的探索中，始终没有找到一条适合中国国情的救国道路，都没有使中国走上近代化道路。说明①地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。②资本主义道路在中国走不通。③只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。④中国人民具有不懈的斗争精神……

三、快乐闯关

1. 是中国近代史的开端; 是中国近代化的开端。

2.开启了中国经济近代化的事件是 ;开启了中国政治民主化的事件是 。

3.辛亥革命推翻了在中国存在了两千多年的 ;1952年底土地改革的基本完成，彻底废除了在中国存在了两千多年的 。

4.19世纪中期，中国和日本面临着相同的境遇(内有统治危机，外有外来侵略)，为了摆脱，中国出现了 ;日本则进行了 。中国学习西方的 ，日本则学习西方的 。

5.19世纪中后期，中日两国都进行了资产阶级性质的改革，分别是

(三)新民主主义革命的兴起

【内容标准】

(1)简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神(识记、理解、体验)。

(2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义(识记、理解)。

(3)知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。(识记)

(4)了解南京国民政府成立的主要史实。(识记)

(5)知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。(识记)

(6)讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。 (识记、理解、体验)

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

一、 五四爱国运动

1、 导火线：1919年巴黎和会上中国外交的失败;根本原因：因北洋军阀的黑暗统治，对内专制统治和对外出卖国家主权，社会矛盾空前激化。

2、 爆发：1919年5月4日,北京大学等校3000多名学生在天安门前集会演讲 、游行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人，要求,遭到北洋军阀政府的镇压.。

3、 口号："外争主权,内除国贼",取消"二十一条"，“誓死力争，还我青岛”。

最能体现五四运动性质的口号是：“外争国权，内除国贼”。

4、 领导人：李大钊、陈独秀

5、两个阶段：第一阶段：先锋和主力是青年学生，中心是北京，斗争方式是集会讲演、游行示威、罢课等。第二阶段6月3日 以后：主力是工人阶级，中心从北京转移到上海。斗争方式是工人举行罢工，商人罢市，支持学生斗争，中国无产阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，成为斗争主力。

6、 斗争方式：学生罢课，工人罢工和商人罢市。

7、 结果：取得了初步的胜利，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。

8、 性质：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

9、 历史意义：五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.

10、 五四精神：五四运动鲜明地贯穿着彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主义主题。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。五四精神是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献的精神。五四精神的核心是伟大的爱国主义。

二、中国共产党的诞生(1921年7月)

⑴历史条件：

①阶级条件：工人队伍的壮大，工人运动的发展。

②思想条件：马克思主义思想的进一步传播。

③组织条件：各地共产党的早期组织的建立。

⑵诞生：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，参加大会的代表有毛泽东、董必武、李达等十三人。中共一大的召开，宣告中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了! (时间：1921年7月。地点：先在上海，后改在嘉兴南湖。中共代表：毛泽东、董必武、李达等13人。)

⑶中共一大主要内容：

①通过了党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。

②确定党的中心任务是领导工人运动。

③选举党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。

⑷中国共产党诞生的历史意义：

中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

⑸1922年7月在上海召开中共二大，制定革命纲领(任务)，重申党的最终奋斗目标是实现共产主义;现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

第十一课 北伐战争

1.国共第一次合作开始标志：

1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党实现了第一次合作。国共两党合作后，建立了革命统一战线，领导了国民革命运动(又称“大革命”运动，1924年1月～1927年7月15日)。

2、黄埔军校(全称：中国国民党陆军军官学校)

⑴、时间：1924年5月。

⑵、地点：广州黄埔。

⑶、领导机构：校长蒋介石，政治部主任周恩来。

⑷、意义：黄埔军校培养了大量军事政治人才，为国民革命军的建立奠定了基础。

⑸、黄埔军校的办学宗旨：培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。

3、北伐战争

⑴政府：广东国民政府

⑵目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。

⑶、主要对象：吴佩孚、孙传芳和张作霖。

⑷、先锋：第四军叶挺独立团，在两湖战场上连克汀泗桥和贺胜桥、攻占武昌城。

⑸、主要战场：湖北、湖南。

⑹、迁都：从广州到武汉。

⑺、结果：北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国。1927年初国民政府从广州迁到武汉。消灭了吴佩孚、孙传芳的主力，基本上推翻了封建北洋军阀的统治，给帝国主义以沉重打击。 北伐胜利进军的原因：北伐方针的正确;国共两党齐心协力;北伐将士欲血奋;工农大力支持;军阀内部矛盾。

⑻、性质：以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命。

⑼、国民革命运动的结果：在北伐战争胜利进军时，由于蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，国民革命运动失败了，第一次国共合作破裂。

国民革命的失败:

标志:蒋介石(“四一二”反革命政变，1927年4月12日)、汪精卫(“七一五”反革命政变，1927年7月15日)等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的国民革命运动失败。

革命失败原因：一方面是由于帝国主义支持国民党右派叛变革命，反革命的力量大于革命的力量;

另一方面是由于中国共产党还处于幼年时期，缺乏斗争经验，领导人陈独秀又犯了右倾投降主义错误。

4、南京国民政府的成立

⑴成立：蒋介石与帝国主义和封建官僚勾结，于1927年4月,蒋介石叛变革命,1927年4月在南京成立"国民政府"。后来，南京政府统治了全国。

⑵、性质：南京政府代表大地主大资产阶级的利益。它对外投靠帝国主义;对内镇压人民革命运动.

第12课 星星之火，可以燎原

一、南昌起义

1、 时间：1927年8月1日。

2、地点：江西南昌。

3、领导：周恩来,贺龙,朱德等人。

4、意义：南昌起义是中共打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪，成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，它在中共党史上开辟了一个新的时期。

二、八七会议：

1927年8月7日，党中央在汉口召开会议，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。会后，派毛泽东回湖南领导秋收起义。八七会议为我党指明了新的出路，是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。

三、秋收起义：

时间：1927年9月;领导人：毛泽东 ; 地点：湘赣边界 ;军队：工农革命军

结果：在湘赣边界的井冈山，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

历史意义：秋收起义后建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，是中国共产党建立农村革命根据地的开始。为中国革命开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的正确道路。

“文家决策”(1927年，文家市，毛泽东)：毛泽东分析 了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。中国共产党第一次工作重心转移(由城市转入农村)。

三湾改编：确立了党对军队的绝对领导，是建立新型人民民主军队的重要开端。

四.井冈山会师：

时间：1928年4月，会师队伍：朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装，与毛泽东领导的工农革命军会师。

结果：改编为中国工农红军第四军(朱德任军长，毛泽东任党代表)。

意义：两军会师后，建立了中国工农红军第四军。这是中国工农红军第一支坚强的队伍，红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大。

五、意义：南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

六、井冈山精神：坚定的理想，不渝的信念;实事求是、敢闯新路;密切联系群众，为群众谋利益;自力更生，艰苦奋斗;不怕困难，勇于胜利。其中坚定的革命信念是井冈山精神的最显著特征。

七、中央革命根据地是全国最大的一块根据地。

第13课、红军不怕远征难

1、长征原因：1933年10月，红军第五次反“围剿”的失利，党中央被迫进行战略转移(指“革命中心地区发生了转移”)。(失利原因：博古、李德的错误指挥。

2、开始：1934年10月，中央红军从瑞金出发，开始长征

3、红军长征过程:

1934年10月，党中央和中央红军共八万多人，从中央革命根据地瑞金出发→冲破敌人四道封锁线，渡过湘江→在生死存亡的关键时刻，毛泽东提出改向敌人力量薄弱的贵州前进→抢渡乌江，攻占遵义，召开遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导→四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划→巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈→强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→1935年10月党中央和红一方面军到达陕西吴起镇与陕北红军胜利会师→1936年10月，红一方面军、红二方面军和红四方面军在甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。

4、长征胜利标志：1936年10月、红军三大主力会师。(1935年10月，吴起镇会师，红一方面军长征结束;1936年10月，红军三大主力在会宁会师，长征结束)。

5、长征胜利的历史意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

6、长征精神：①艰苦奋斗精神;②革命乐观主义精神;③集体主义精神;④一切从实际出发勇于探索勇于创新的精神。⑤革命英雄主义精神。

7、遵义会议：时间：1935年1月;地点：贵州遵义 性质：党中央政治局扩大会议

内容：集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定由毛泽东、周恩来等负责指挥。

(其他：遵义会议后，中央确定张闻天接替博古负总的责任，由毛泽东﹑周恩来﹑王稼祥三人组成军事指挥小组，负责指挥全军行动。)

标志：遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟。

意义：遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党﹑挽救了红军﹑挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

(四)中华民族的抗日战争

【内容标准】

(1)简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。(识记)

(2)了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用(识记、理解)。

(3)简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。(识记)

(4)以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。(理解、体验)

(5)讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。(识记、体验)

(6)了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。(识记)

(7)探讨抗日战争胜利的历史意义。(运用)

第四单元 中华民族的抗日战争

第14课、难忘九一八

1.九一八事变：

①爆发原因：日本为摆脱经济危机。

②经过：1931年9月18日夜，日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨，有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。(借口：柳条湖事件 )

③蒋介石的态度

采取不抵抗政策，坚持“攘外必先安内”，令张学良及东北军撤入关内。

④结果：只有四个多月，东北三省全部沦于敌手。

⑤九一八事变的影响：中国局部抗战的开始，中日民族矛盾开始上升为主要矛盾。

⑥全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队(东北抗日游击队)，开展抗日游击战争。

2、西安事变：

① 背景(爆发原因)：中国民族危机加深(根本原因);中国共产党的政策(重要原因);蒋介石的两面政策(直接原因)。

② 时间：1936年12月12日。(又叫双十二事变)

③ 地点：西安。(又名西安事变)

④ 发起人及其主张：张学良、杨虎城;停止内战，一致抗日。

⑤ 目的：逼蒋抗日。

⑥ 经过：1936年12月12日，伟大的爱国者张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”。

⑦ 中共主张及代表：以民族利益为重，主张和平解决西安事变，并派周恩来等到西安调停。

⑧ 结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决。

⑨ 西安事变和平解决的历史意义：标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

第15课、宁为战死鬼，不作亡国奴

⑴卢沟桥事变(七七事变)：

1、 时间：1937年7月7日。地点：北平(卢沟桥)

2、 经过：1937年7月7日晚，日军在卢沟桥附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军拒绝。蓄意挑动战争的日本军队悍然向卢沟桥中国守军发起进攻，并炮轰宛平城。中国守军忍无可忍，奋起抵抗。

3、结果：卢沟桥失守，平津沦陷。

4、意义：日本全面侵华战争开始，全国性的抗日战争从此爆发

5、中国军队的抵抗：国民党第十十九军坚决抵抗。二十九军副军长佟麟阁、一三二师师长赵登禹等指挥部队奋勇抵抗，先后为国捐躯。

6、在民族危机空前严重的时刻，1937年9月，以“国民党公布《国共合作宣言》”为标志，国共两党第二次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

⑵、南京大屠杀

1、 八一三事变：1937年8月13日，日本军队大举进攻上海。

2、南京大屠杀：1937年12月，日军攻陷中国首都南京。日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。

3、迁都：国民政府都城从南京迁往重庆，把重庆作为战时的陪都。

4、对南京大屠杀及日本右翼势力歪曲历史的认识：

战争是残酷的。日本发动的侵略战争给中华民族带来深重的灾难，要反对战争，热爱和平。日本右翼势力企图掩盖、抹杀侵略事实，可见，日本对军国主义罪行没有真正反省，这是对世界和平的严峻挑战;对此，要牢记日本帝国主义的深仇大恨，警惕法西斯势力的复活，防止历史悲剧重演。勿忘国耻，警钟长鸣。

第16课、血肉筑长城

1、平型关大捷：①时间：1937年9月。②参战部队：八路军115师。③战场：国民党正面战场。④、战绩：歼灭日军一千多人，缴获大批物资。⑤意义："平型关大捷"是抗战以来第一次大捷。

2、台儿庄战役：①时间：1938年。②指挥官：国民党第五战区司令长官李宗仁。③战场：国民党正面战场。④战绩：歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。⑤意义：台儿庄战役是抗战以来国民党军队在正面战场的一次重大胜利，(台儿庄被誉为“中华民族扬威不屈之地”。)

3、百团大战：①目的：为粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和"囚笼"政策,②时间：1940年8月③地点;华北地区。④战场：敌后战场。⑤规模：八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团，在华北两千多公里的战线上，向日军发动大规模攻击。⑥指挥官：彭德怀。⑦参战部队：八路军一百多个团。⑧主要目标：破坏敌人交通线，摧毁日伪军的据点。⑨意义：百团大战是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.。

4、中共中央所在地延安(陕甘宁敌后抗日根据地)是敌后战场的战略总后方，中共领导的敌后抗日根据地成为抗击日军侵略的中流砥柱。

5、中共七大：时间：1945年4月、地点：延安

⑴背景：抗日战争胜利前夕。

⑵目的：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

⑶内容：：①毛泽东作《论联合政府》的政治报告。②制定党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。③通过新党章，确立毛泽东思想为党的指导思想。

⑷历史意义：中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

四、抗日战争的胜利

日本投降的时间：1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降，八年抗日战争(1937～1945)，中国人民终于取得了伟大胜利，台湾(1895年4月～1945年9月被日本占领，1945年9月回归)也回到祖国的怀抱。1945年9月2日本正式签署投降书。

1、 促使日本投降的原因：①8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹。②8月苏联红军出兵中国东北。③与此同时，中国军民大反攻。

2、 抗战胜利的历史意义：①抗日战争是一百多年来中国反抗外来侵略取得的第一次完全胜利。洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。②抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争，具有世界意义。③中国人民为世界反法西斯战争做出了重要的贡献，也作出了巨大的民族牺牲。

3、 抗战胜利的原因：

①从性质来看，中国人民进行的是反侵略的正义战争，得道多助，失道寡助。②国共两党合作，建立了抗日民族统一战线是抗战胜利的根本原因。③中共实行全民族抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定作用。中共领导的敌后抗日根据地成为抗击日军侵略的中流砥柱。中共领导的八路军和新四军在敌后战场的抗战对抗战的胜利起了决定性的作用。④国民党正面战场的抗战对抗战的胜利起了重要的作用。⑤世界人民和爱国华侨的援助。

(五)人民解放战争的胜利

【内容标准】

(1)知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。(识记、理解)

(2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。(识记)

(3)列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。 (识记、理解)

第五单元 人民解放战争的胜利

第17课 内战烽火

一、重庆谈判

1、 谈判时间：1945年8月至10月10日。

2、谈判地点：重庆。

3、谈判背景：抗战胜利后，蒋介石在美国的支持下，抢夺抗战胜利果实，阴谋发动内战，消灭共产党领导的人民军队。中共要求和平，国民党却想独裁。

4、谈判目的：①蒋介石(国民党)谈判目的：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民(接连三次打电报，邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题)。

②毛泽东(中国共产党)谈判目的：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判。

5、中共代表：毛泽东、周恩来、王若飞。

6、谈判结果：1945年10月10日达成和平建国的《双十协定》。1945年10月10日签订“双十协定”。

7、影响;重庆谈判粉碎了蒋介石建立独裁统治的梦想，打乱了国民党内战计划，使中国共产党赢得了政治上的主动权

二、全面内战的爆发

1时间：1946年6月。

2、标志：，蒋介石撕毁《双十协定》，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。

3、影响：全面内战的爆发。

4、结果：粉碎国民党全面进攻。

三、中共中央转战陕北

1、 时间：1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区。由于众寡悬殊，毛泽东、周恩来率中共中央转战陕北，指挥全国各战场作战。

2、 中共方针：诱敌深入。

3、 中共战术：“蘑菇”战术。

4、 粉碎重点进攻：彭德怀、贺龙指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻，保证了中共中央的安全，也鼓舞了全国各战场的士气。

四、刘邓大军挺进大别山

1、 时间：1947年6月。

2、 领导者：刘伯承、邓小平。

3、 参战部队：晋冀鲁豫解放军主力。

4、 结果：建立大别山根据地。

5、 意义：刘邓大军挺进大别山，标志着人民解放军转入战略进攻。开辟大别山根据地，严重威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

第18课、战略大决战

五、三大战役

1、 背景：人民解放军经过两年英勇奋战，消灭了国民党军队两百多万，国民党军主力收缩到沈阳、北平、徐州等战略要地周围，主力决战的时机已经成熟。

2、 时间：1948年9月至1949年1月。

3、 开始标志：攻占锦州 结束标志：北平和平解放

4、 辽沈战役：①时间：1948年9月至11月。②领导者：林彪、罗荣桓。③参战部队：东北解放军。④关键地点：最先攻占锦州，长春敌人起义投诚，最后攻克沈阳。⑤战术：关门打狗。⑥作用：解放东北全境。⑦共歼敌47万余人。经过辽沈战役，国民党军队人数下降为二百九十万人左右，人民解放军人数增加到三百万人，开始在数量上取得优势。

5、淮海战役：①时间：1948年11月至1949年1月。②领导者：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕和谭震林。③参战部队：中原解放军和华东解放军。④关键地点：以徐州为中心。⑤作用：奠定了解放长江以南各省的基础。⑥共歼敌55万余人，是三大战役中歼敌人数最多的一次战役。

6、 平津战役：①时间：1948年11月至1949年1月。②领导者：林彪、罗荣桓、聂荣臻。③参战部队：东北解放军和华北解放军。④关键地点：北平和平解放。⑤战术：瓮中捉鳖。⑥作用：基本解放华北全境。⑦由于中国共产党的争取，北平国民党军队在总司令傅作义率领下，接受和平改编。1949年1月31日，北平和平解放。平津战役共歼灭和改编敌人52万余人。

7、战争性质：三大战役是中国人民解放军同国民党军队的主力决战，也是决定中国革命前途的重要决战。

8.三大战役的历史意义：三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，基本消灭了国民党军队的主力，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

六、渡江战役(百万雄师过大江)

1、 时间：1949年4月。

2、 领导者：毛泽东和朱德。

3、 战线：分三路渡江作战。

4、结果：国民党的长江防线顷刻崩溃。1949年4月23日，人民解放军占领南京。解放南京，国民党政权崩溃;国民党残余势力退往台湾。

5、渡江战役作用：解放南京，统治中国22年的国民党政权垮台。

6、南京解放以后，人民解放军在各个战场上，以秋风扫落叶之势，继续追歼国民党残余军队。国民党残余势力退往台湾。

七、人民解放战争胜利的原因

⑴中国共产党的正确领导和正确的作战方法，这是取得胜利的关键。

⑵人民解放军的高昂斗志和浴血奋战，这是取得胜利的坚强柱石。

⑶人民群众的拥护和支持，这是取得胜利的保障。

⑷各民主党派和爱国民主人士的支持，这也是取得胜利的法宝之一。

⑸人民解放战争的正义性 使中共和人民军队得道多助。

⑹国民党军队军心涣散，指挥失误。

八、国民党政府垮台原因：

①政治孤立，失去民心;②经济崩溃，物价暴涨; ③军队厌战，士气低落; ④贪官横行，吏治腐败;⑤美援断绝，蒋桂分裂。

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