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初二年级上册历史期末复习试题(非选择题)

编辑:sx_zhanglz

2015-12-14

为了帮助大家更好的完成老师布置的任务。精品学习网初中频道为大家提供了初二年级上册历史期末复习试题,供大家做完之后参考。

1、阅读材料回答问题:(8分)

材料一    中国文物制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必用其人。

——李鸿章

材料二    变法之法,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。                                                 ——梁启超

材料三     我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。

请回答:

(1)材料一中,作者提出的核心主张是什么?(1分)该主张代表了近代中国那一派别的观点?(1分)

(2)材料二的作者代表了近代中国哪一派别的政治主张?(1分)为实现其政治主张,该派别进行了哪一重大行动?(1分)

(3)材料三是谁说的话?(1分)“两位先生”是指什么?(1分,只答出一项不给分)

(4)综合上述材料说明,中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?(2)

2、阅读材料回答问题:(9分)

材料一    春愁难谴强看山,往事惊心泪欲潸(shan,泪流满面),四百万人同一哭,去年今日割台湾。                 ——台湾诗人丘逢甲《春愁》

材料二    1943年12月1日,中、美、英三国签署的《开罗宣言》指出:“…日本所窃取于中国之土地,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。”

1945年7月26日,中、美、英三国签署(后苏联参加)的《波茨坦公告》又重申:“开罗宣言之条件必将实施”。

1945年年8月15日,日本宣布投降,《日本投降条款》规定:“兹接受中美英三国共同签署的、后来又有苏联参加的1945年7月26日波茨坦公告中的条款。”

材料三     1945年10月25日,同盟国中国战区台湾省受降仪式于台北举行,受降主官代表中国政府宣告:“从今天起,台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图,所有一切土地、人民、政事皆已置于中国主权之下。”

材料四     赠台大熊猫团团、圆圆已经赴台,受到台湾民众空前热烈的欢迎。此图就是团团和圆圆。

请回答:

(1)材料一中诗的写作背景是什么?(1分)表达了作者怎样的思想感情?(1分)

(2)材料二说明了什么问题?(2分)

(3)材料三所述发生在哪一重大历史事件之后?(1分)

(4)材料四又说明了什么问题?(2分)

(5)读完以上材料你有何感想?(2分)

3、阅读下列材料:

材料一:“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”   ――――《海国图志》

材料二:西方胜过中国的地方,不仅在器械,而且在制度。         ――――严复

请回答:

(1)、两则材料的作者在对西方文明的态度上有什么相同点?(2分)

(2)两则材料的作者在对待西方文明的态度上有什么不同点?你认为哪一种观点比较进步?(4分)

4、2006年12月12日,在一社会团体举行的纪念西安事变70周年座谈会上,在如何评价张学良的问题上,出现了两种截然不同、严重对立的观点,要点如下:

甲:张学良、杨虎城在西安发动兵谏,要求蒋介石停止内战,联共抗日。……。张学良、杨虎城两位将军……,称得上是“有大功于抗战事业”的中华民族的“千古功臣”。

乙:九一八事变后,张学良执行“不抵抗政策”,率领几十万东北军撤入关内,使东北大好河山沦入日寇铁蹄之下,让东北的父老乡亲做了十四年的亡国奴。张学良是中华民族的“千古罪人。”

回答:

(1)、你如何评价这两种观点?(2分)

(2)、请你全面、客观、公正的评价一下张学良。(5分)

(3)、你认为评价历史人物要注意什么?(2分)

小编为大家精心推荐的初二年级上册历史期末复习试题还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

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