19.“凝固的艺术”指的是

A.古代的文学如《荷马史诗》等    B.古代的法律如《汉谟拉比法典》等

C.古代的文字如楔形文字等        D.古代的建筑如巴黎圣母院等

20.“给我一个支点，我将翻转地球”这一名言豪迈的表达了谁对科学的巨大威力的信心?

A. 阿基米德        B. 马克•波罗     C.欧几里德      D.亚历山大

选择题答题栏

题 号 1 2 3 4 5 6  7 8 9 10

答 案

题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答 案

二、非选择题(共30分，第21题13分;第22题8分;第23题9分;请注意：24题 为选做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。)

评卷人 得分

21.改革开放30多年来，祖国的社会主义建设取得了巨大成就。八年级某班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放的伟大成就，同学们纷纷提出自己的设计思路，请你参加本次活动，完成下列思路设计(共13分)。

(1)第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。(6分，每空2分)

人物篇 会议篇 改革篇 开放篇

典型

事例 邓小平 ② 安徽凤阳小岗村 ③

理由 ① 标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期

一夜崛起的城市

(2)第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料，请你帮他们完成材料的收集。

①写出至少两种收集材料的方式。 (2分)

②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料?(2分)

(3)第三学习小组同学要通过“历史展板”，从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。右图是该组同学在经济板块展示的一幅图，想一想，中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些?(4分，至少写出两点)

(4)活动感悟：通过本次活动，围绕中国改革开放取得伟大成就，谈谈你的感想作为本次展览的结束语。 (2分)

22、《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊，有世界“史库”之称，它对中国也深深地关注。阅读材料回答问题(8分)

材料一    1949年2月7日，毛泽东第一次(共12次)登上《时代》周刊封面。画面上的毛泽东抬头仰望，面带笑容，封面标题为“民主统一”四字。

(1)《时代》周刊为什么在这个时间把毛泽东作为封面人物(2分)?面对当时中国发生的天翻地覆的的变化，体现美国政府利益的《时代》周刊是什么态度?(2分)

材料二    这是1971年11月8日的封面，周恩来第三次(共6次)成为《时代》封面人物。左上角写着：“中国人来了”。

(2)你认为“中国人来了”寓意着什么?请为正确的选项打“√”(2分)

A.中国人来美国旅游了

B.中国人来美国投资了

C.中国重返联合国了

材料三   邓小平九次成为《时代》周刊封面人物，这是1979年1月1日的期刊，邓小平又被评为本年度的风云人物。标题写着：“邓小平，中国新时代的形象。”

(3)结合当时中国的情况，说说邓小平为什么代表着中国新时代的形象?(2分)

23、我们现代的人类文明是在过去各个种族、各 个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。请回答下面问题(9分)：

(1)请你说一说古代文明交流有哪些方式?(4分)

(2)你认为在人类历史 中哪种方式要频繁些(2分)?举出一些这种交流的事例。(2分)

(3)在当今世界，我们应如何促进人类现代文明的发展?(1分)

请注意：第24题为选做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。

评卷人 得分

24、“百年大计，教育为本”;改革开放以来，我国实施科教兴国战略;1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这一切都表明，党和政府以及全社会都认识到教育的重要性。下面三问请任意回答一问(3分)。

(1)你怎么看待今天实施的素质教育?

(2)你怎么看待你所在学校实行的教育?

(3)你对教育(或者你们学校、老师)有什么意见或建议?

八年级历史下答案

答案仅供参考，如有明显错误，请阅卷老师自行更正

一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内)

1.A    2. B    3.D   4. A   5.C   6. B   7. D    8.A   9.A   10. B

11.C  12. B   13.A  14.A   15. D  16.B  17.A    18. B  19.D  20.A

二、非选择题(共30分，第21题13分;第22题8分;第23题9分;请注意：24题为选 做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。)

21、答案：(1)①中国改革开放总设计师(符合题意的其它理由也可);②中共十一届三中全会;③深圳(每点2分，共6分)

(2)①社会调查、家庭采访、网上查询等方式(2分);②衣、食、住、行、用、看病、上学等方面。(2分)

(3)原因：中国共产党的正确领导;邓小平理论的正确指导;科学技术的推动;改革开放战略的实施;全国人民的努力等。(任意两点即可得4分 )

(4)改革开放是强国之路;中国特色社会主义道路是正确的;只有中国共产党才能发展中国等。(2分，答出任一点或言之成理即可)

22、(1)原因：新中国即将建立(或者：共产党即将获胜、国民党即将失败、中国的新民主义革命即将获胜、毛泽东将统治中国、国共关系发生逆转等等，任何一句话有这个意思即可得2分)

态度：震惊(敌视、意外、无可奈何等，有相似意思即可得2分)

(2)C.中国重返联合国了(2分)

(3)邓小平是中国改革开放的总设计师(或者：邓小平领导中国实行改革开放、邓小平领导中国打开了国门、邓小平领导中国开始走向世界等均可，2分)

23、(1)和平往来和暴力冲撞(4分)

(2)和平往来要频繁些(2分);举例：阿拉伯数字的发明和传播;马可•波罗来华;奥运 会的举办;国家领导人的互访等(例子太多了，任意两个即可得2分)

(3)继续推进对外开放、积极参与国际合作等。(只要言之有理，即可得1分)

请注意：第24题为选做题，共3分，这3分计入总分，但是非选择题总分不得超过30分。

24、下面三问请任意回答一问(3分)。

(1)你怎么看待今天实施的素质教育?

(2)你怎么看待你所在学校实行的教育?

(3)你对教育(或者你们学校、老师)有什么意见或建议?

(学生答案只要言之成理即酌情给1—3

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