2014初二历史与社会暑假作业

第二课 冲破思想的牢笼

一、 文艺复兴运动

1、 文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，通过文艺创作，宣传人文精神

2、 主要代表

(1) 达.芬奇：意大利艺术家，文艺复兴时期最完美的代表，代表作品：《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》

(2) 莎士比亚：英国剧作家，代表作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

(3) 但丁：意大利作家，代表作品《神曲》

4、 人文精神——以人为本，将人尊奉为世界的中心

三、 欧洲的宗教改革

1、 赎罪券——罗马天主教会为聚敛钱财而兜售

2、 “教皇的奶牛”——德国

3、 宗教改革：

德国宗教改革家马丁.路德拉开了宗教改革序幕，主张：宗教信仰人人平等

4、 宗教改革使欧洲各国摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。

四、 近代科学的诞生

1、英国科学家培根——“知识就是力量”

2、波兰科学家哥白尼创立“日心说”，被誉为“科学革命的开端”。

3、 意大利科学家布鲁诺——宇宙无限，没有中心

4、 意大利科学家伽利略——被称为“近代科学之父”，“天空中的哥伦布”

5、 英国科学家牛顿——万有引力定律

五、 启蒙运动 17、18世纪 法国

1、 宗旨：宣扬自由、平等、民主，反对宗教愚昧和封建专制，张扬理性的力量。

2、 主要代表

(1) 伏尔泰 法国思想家、启蒙运动的旗手，提倡天赋人权、自由平等

(2) 罗梭 法国启蒙运动的杰出代表，提倡人民主权思想

(3) 法国的《百科全书》派 宣扬科学和理性，反对迷信和专制