精品学习网初中频道小编为大家精心准备这篇初二年级历史暑假作业试题2014，希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢!

24.阅读下列材料：

材料一 “沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。——蒋中正。”

材料二 “不能冲动，感情必须让位于理智!南京政府‘绝对不抵抗主义，的电告不能不听，忍辱方能负重，小退以图大进，不可不慎!”张学良咬紧牙关，声音颤抖地向东北军发布命令：“不能打……我方当忍辱负重，勿使事态扩大，静候中央的外交干涉。”

请回答

(1)材料一这份电文是蒋介石下达给谁的?材料二是谁下达的命令?

(2)材料一电文中所说“沈阳日军行动”指的是什么?

(3)材料一这份电令说明蒋介石对日什么态度?这份电令的后果是什么?

(4)如何评价材料二所说的这件事。

25.阅读下列材料：

材料一 外交部亚洲司负责人今天奉命约见日本驻华使馆公使，再次要求日本政府采取有效措施，纠正日本右翼历史教科书中的严重错误，并就此递交了备忘录。该负责人说，中国史学界在这本右翼教科书通过后就开始对其进行认真研究，日前已进一步认定其存在了一系列谬误……

——新华社北京5月16日电

材料二 日本首相小泉纯一郎17日就中国要求日本修改历史教科书问题对记者声称，历史教科书不能修改。……

——新华社东京5月17日晚报专电

请回答：

(1)据以上材料，请结合课内外有关史实，说明H本右翼历史教科书确实“存在了一系列谬误”。

(2)日本政府拒不修改右翼历史教科书的企图是什么?对此问题，你应有怎样的认识?

26.阅读教材88页上的一段材料：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战，一致抗日的主张。这就是震惊中外的“西安事变”。西安事变引起国内外社会巨大反响，出于各自不同利益，西方国家和国内各派对待事变意见不一。

假设你生活在西安事变年代，你是张、杨两将，或者是中共代表，在西安事变发生后，你会如何处理蒋介石?是杀，还是放?并说出自己理由。(字数120个以上，不够字数不给分)

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