2014年最新历史初中二年级跟踪训练《理性之光》

1、“启蒙”的本意是什么? 2、发生启蒙运动的时间、和达到顶峰的国家分别是什么? 3、请写出启蒙运动三位较著名的人物? 二.【探究】 1、从以下几个方面比较文艺复兴和启蒙运动的不同： 背景 内容 方式 领域 文艺复兴 启蒙运动 2、请列举以下三位法国较为著名的启蒙思想家的主张： 思想家 思想主张 伏尔泰 孟德 斯鸠 卢梭 三、应用 材料一：科学的发展促进了人们对社会的思考，西欧的思想家们主张用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明，启蒙运动兴起。 材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利;……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它——(《独立宣言》 问题一：根据材料一，指出法国启蒙思想的核心是 。号称启蒙运动的旗手是 ，他提倡 。 问题二：启蒙思想家的思想代表哪一个阶级的利益? 问题三：《独立宣言》来自 国家，它体现了启蒙运动哪一思想家的思想? 四、测评 1、下列人物中，不属于西方启蒙思想家的是：(2004年深圳市南山中考题) A、华盛顿 B、伏尔泰 C、卢梭 D、孟德斯鸠 2、以下人物和民主与科学思想有关的是：(2005年深圳市中考题) ①孔子 ②卢梭 ③伏尔泰 ④李大钊 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①② 3、下列哪一历史事件的发生主要受伏尔泰和卢梭的启蒙思想影响最大： A、克伦威尔的议会军打败查理一世的军队 B、美利坚民族最终形成 C、巴黎人民攻占巴士底狱 D、日本明治政府派使团出使欧洲考察 4、对启蒙运动思想家伏尔泰的全面评价： ①是欧洲启蒙运动的旗手;②提倡天赋人权的思想;③提出了人民 主权思想;④认为人生来就是自由和平等;⑤主张人民有起义的权利。 A、③④⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤ 5、“天赋人权”思想的提出是在： A、文艺复兴时期 B、宗教改革时期 C、启蒙运动时期 D、科学萌芽时期 6、1787年宪法反立法、行政、司法三个权力分开，最早提出这种三权分立的思想家是： A、伏尔泰 B、卢梭 C、孟德斯鸠 D、百科全书派 7、欧洲于14世纪兴起了文艺复兴运动，18世纪出现了启蒙运动。下列关于二者相同点的叙述，不正确的是： A.都猛烈抨击天主教会 B.都反对封建专制统治 C.都是资产阶级思想文化运动 D.都兴起于意大利 [2012•山东泰安]17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在： A.英国 B.荷兰 C.意大利 D.法国 [2012•湘潭]美国1787年宪法确立了三权分立的政治制度，其理论来源于哪位启蒙思想家? A、伏尔泰 B、孟德斯鸠 C、卢梭 D、圣西门

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