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2014年最新强化八年级历史知识南北朝

编辑:sx_yangk

2014-07-23

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑了2014年最新强化八年级历史知识南北朝,以备借鉴。

1、文字:(P31)

(1)甲骨文:商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,所以称为“甲骨文”。这是一种相当成熟的文字。我们今天的汉字,就是从甲骨文发展来的。我国有文字可考的历史从商朝开始。

(2)金文:商周的青铜器上铸刻的文字,叫“金文”,又称铭文;

(3)大篆:西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体称为大篆;

(4)竹书、帛书:战国时期,出现了竹书和帛书;

(5)小篆、隶书:秦统一后,把小篆作为全国规范的文字, 以后又在民间流行笔画更简单的隶书。

我国文字的演化过程:

甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隶书(秦)

2、思想家老子(P36页)(识记)

春秋时期的老子,是道家学派的创始人。著有《道德经》,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。他说“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。老子具有朴素辩证法思想。后被道教尊为教主,称为“太上老君”。(泉州清源山的老君岩就是宋代道教的老子的石造像)

3、孔子:(P37页)(识记)

(1)儒家学派创始人,是我国古代的大思想家,大教育家。

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