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 2013年中考生物神经调节试题归类(带答案)

1. (2012东营)目前，我国青少年近视率的整体水平仅次于日本，为36.17%，居世界第二位。青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。下列措施中不能预防近视的是( C )

A.看书写字一小时左右就应该休息远眺 B.眼睛与书本的距离保持在30厘米左右

C.看书写字时光线越强越好 D.每天坚持认真做眼保健操

2.(2012永安 )我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征，请推断其发育异常的原因是( B )

A.幼年期缺乏甲状腺激素 B.幼年期缺乏生长激素

C.成年期缺乏甲状腺激素 D.成年期缺乏生长激囊

3. (2012东营)下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是( A )

A.聋哑人打手势 B.鹦鹉学舌 C.宠物狗算算术 D.望梅止渴

4.(2012惠安)在采摘玫瑰时，若手被刺扎到会立即缩回。该反射过程中，神经中枢位于右图中的( B )

A.① B.② C.③ D.④

5. (2012泉州)某单位组织体检时部分员工被 检出下列疾病，

其中属激素调节异常的是( C )

A.色盲. B.乙肝. C.甲亢. D.肺结核.

6.(2012绍兴)你听到铃声走迸教室。这个反射活动中感受器所在的器官是( C )

A.眼 B.口 C.耳 D.脚

7.(2012眉山)人的身体各部分 能协调活动，主要靠神经系统的调节作用。下列描述错误的是( )

A.脑和脊髓组成人 的中枢神经系统 B.“谈虎色变”属于人类特有的复杂反射

C.膝跳反射受大脑的控制D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

8.(2012惠安)酒后驾车容易发生重大车祸，造成伤亡事件，其主要原因是( B )

A.发生慢性酒精中毒　　　B.酒精影响脑的控制能力

C.心血管受损　　 D.增加肝脏的负担

9.(2012永安)某人经验光检查，确认其眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其眼睛状况和 矫正措施正确的是( B )

A.近视 配戴凸透镜 B.近视 配戴凹透镜

C.远视 配戴凸透镜 D.远视 配戴凹透镜

10.(2012天门)下列反射活动中，人类所特有的是：( )

A.手碰到火迅速缩回 B.听英雄的事迹报告，同学们感动得哭了

C.吃食物分泌唾液 D.切洋葱时流眼泪

11.(2012梅州)下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是 ( C )

A.中枢神经系统由脊髓和脊神经组成 B.一个神经元由轴突和树突组成

C.神经元受到刺 激后，会产生神经冲动 D.条件反射是神经调节的基本方式

12.(2012永安)为了确保人们生命的安全，我国交通法规定禁止酒后驾车，主要是因为( C )

A.酒精增加了肝脏的负担 B.酒精使心脏、血管受损

C.酒精影响人脑的控制力，行为失控 D.酒精会引发慢性酒精中毒

13.(2012惠安)上题中反射弧的中枢神经和反射类型分别是( A )

A.脊髓和简单反射 　 B.脊髓和复杂反射

C.大脑 和简单反射 D.大脑和复杂反射

14、(2012南充)2011年5月1日起，我国实行的道路交通安全法明确规定，醉酒驾车将面临刑事处罚。酒驾容易引发交通事故的主要原因是( )

A.发生酒精中毒 B　酒精麻醉脑，使行为失控

C　酒精增加肝脏负担　　　　　　　D　酒精使心血管受损

15.(2012广安)我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生，原因是碘是合成( )的主要原料( C )

A.生长激素 B.性激素 C.甲状腺激 素 D.胰岛素

16. (2012黄冈)下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是( C )

A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起

B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关

C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手

D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射

17.(2012泸州)下列与成语“望梅止渴”相同的的反射是( )

A.缩手反射 B.谈虎色变 C.老马识途 D.蜘蛛织网

18.(2012惠安)胰岛分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于( C )

A.自动调节 B.神经调节 C.激素调节 D.免疫调节

19、(2012南充)人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌腺分别是(　　　)

A　垂体和胰岛　　　　　　　　　　B　甲状腺和肾上腺

C　胸腺和垂体　　　　　　　　　　D　甲状腺和胰岛

2 0. (2012泉州)高 血糖可导致糖尿病。对糖尿病患者常用的治疗方法是( A )

A.注射胰岛素. B.口服胰岛素. C.静滴降压药. D.口服降压药.

21、(2012中山)研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：

组别 甲 乙 丙

处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素

实验结果 停止发育 正常发育 提前发育

甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是( C )

A.甲状腺能分泌甲状腺激素 B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育

C.该实验证明甲状腺是内分泌腺 D.乙组在实验中起对照作用

22. (2012泉州)医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图，请分析回答问题：(8分)

(1)、神经调节系统的结构和功能的基本单是 神经元 ;

完成反射的神经结构是 反射弧 。

(2)用橡皮槌叩击【①】处，若小腿弹起，说明该反射的

神经结构完整，【①】感受器、【②】 传入神经 、

【③】神经中枢、【④】传出神经、【5】 效应器功能

健全;从反射类型来看，该反射属于 非条件 反射。

(3)、正常人测试时若刻意控制，也可不使小腿弹起。

此时，该反射属于条件 反射;神经中枢除脊髓外，

还 有 大 脑 皮层的参与。

23. (2012赣州)(4分)请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：

(1)听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动， 耳蜗 能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于 大脑皮层 中的听觉中枢，形成听觉。

(2)记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的 晶状体 具有调节作用。

(3)课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增 多，这种激素调节是通过 神经系统 调节而起作用的。

24. (2012东营)(7分)“快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目，它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注。2011年7月“快乐向前冲”以让“我们 东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演。

(1)“Three，two，one，action!”伴随着口令，选手立刻踏上“疯狂跑道”，开始激情闯关。选手耳内的__________________接受声波刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到_____________________形成了听觉。

(2)在“水上平衡木” 一关，选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠_______的调节功能。

(3)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由____________________________协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。

(4)比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量，能量来自于_________________________。

(5)比赛中更多的氧气进入选手腿部骨骼肌的途径为：肺中氧气→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢 动脉→骨骼肌。依此方法，请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径：腿部骨骼肌产生的二氧化碳→___________________________________

_____________________________________________________。(2分)

答案. (7分) (1)(耳蜗内的)听觉感受器 大脑皮层的听觉中枢 (2)小脑

(3)骨骼肌、骨和关节(4)细胞内有机物的氧化分解(5)下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺(2分)

25、(2012广安)右下图是膝跳反射的反射弧模式图，请据图回答下列问题(每空2分，共8分)

1.脊髓是由[A]________________和[B]白质两部分构成，其中脊髓的白质由________________组成。

2.从反射类型上看，膝跳反射应属于_______________反射，其 神经 中枢位于_____ __________。

答案、(每空2分，共8分)1.灰质 神经纤维 2.非条件 脊髓(灰质)

26.(2012梅州)(4分)下图是人体主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题：

(1)2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹•柯森列为活在世间的全球个子最高的 人(身高达251cm),而他如此之高是因患有肢端肥大症，此病通常是因 长出肿瘤所致。

(2)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病，可以通过注射 制剂来治疗。

(3)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全，即通常说的患呆小症。这是因他在 婴幼儿时期 分泌的激素不足造成的。

(4)青春期开始后，男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等，这与 分泌的激素有关。

答案(4分)(1)垂体 (2)胰岛素

(3)甲状腺 (4)睾丸

27.(2012杭州)(6分)下图表示人的个体发育过程。请据图回答：

(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。

(2)由乙形成丙，细胞需要经过分裂、 和 的变化。

(3)甲到丁的过程，其同化作用 (选填“大于”、“小于”或“等于”)异化作用。

(4)丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在 和 的调节下实现。

答案：(1)受精卵(2)生长 分化 (3)大于(4)神经 激素

解析：考查人的发育，细胞分裂，分化，同化 作用和异化作用，神经调节和体液调节。

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