编辑:sx_yangk
2014-04-03
2014初二下学期生物月考考试题
一、单向选择题:在下列个体的选项中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将其字母填入相应的空格内(每小题2分,共30分)
1.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是
A.嫁接 B.植物组织培养
C.扦插 D.将水稻父本的花粉传给母本,培育出杂交种子
2. 我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后
缫(sao)丝,请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
3.豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是
A B C D
4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是
A.雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶 C.雄蛙、报警 D.雌蛙、报警
5. 某果农向你请教如何在同一棵苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 接穗
6. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。这句诗主要描写了鸟的哪种繁殖行为?
A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.产卵
7. 根据蝗虫的发育过程,防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内:
A、蝗虫5龄后,集群以前 B、卵 C、2龄 D、成虫集群飞起后
8. 下列属于完全变态的是
A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 蝼蛄 D. 螳螂
9. 下列现象中与动物繁殖行为无关的是
A.池边蛙群声声鸣 B.蜂王雄蜂空中舞 C.穿花蛱蝶浅浅见 D.点水蜻蜓款款飞
10. 青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是
A. 鳃消失 B. 长出四肢 C. 尾消失 D. 体表出现鳞片
11. 孔雀开屏属于
A. 交配行为 B. 求偶行为 C. 产卵行为 D. 育雏行为
12. 每个西瓜里都有许多种子,是因为( )
A.软细胞与许多精子受精 B、胚珠里有许多卵细胞
C、子房里有许多胚珠 D、雌蕊里有许多子房
13. 为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意( )
A.嫁接时应捆扎好 B、接穗和砧木的木质部应对接紧密
C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合 D、选好砧木和接穗的大小、粗细
14. 卵的哪一部分将来发育成雏鸟(
A.卵白 B.细胞核 C.卵黄 D.胚盘
15. 小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗
A. 不能生蛋,当然也不能孵出小鸡 B. 能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡
C. 能生蛋,但该蛋孵不出小鸡来 D. 能生蛋,该蛋也能孵出小鸡
二、填空题(每空2分,共30分)
1.马铃薯是用 生殖的,像这样不经过两性 的结合由 直接产生新个体,这种生殖方式属于无性生殖。
2.鸟类的生殖和发育过程一般包括 、 、交配、 孵卵和 几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
3. 蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期,像这样的发育过程,称为 。
4. 两栖动物是指_____在______中生活,成体在_____生活,也能在 生活的动物。
三、判断题(每题1分,共6分)
1. 作为扦插材料的茎端上方的切口应是水平的,而下方的切口应是斜向的。
2.马铃薯和甘薯都是块茎。
3.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变来的。
4.在生殖期间,雌雄蛙抱对是在进行体内受精
5.苍蝇的发育方式是不完全变态
6.青蛙肉味鲜美,营养价值高,可以大量捕杀食用。
四、连线题(每线1分,共9分)
1.请将对应部分连接起来
果实 受精卵
果皮 子房
种子 子房壁
种皮 胚珠
胚 珠被
2.将下列动物与它们的发育情况连接起来。
蝶、蛾
蟑螂 完全变态发育
蝼蛄
蜜蜂 不完全变态发育
五、分析说明题(每空1分,共25分)
1. 右图为嫁接过程示意图,请据图回答
⑴请填写下列结构的名称:
[ 1 ] [ 2 ]
[ 3 ] [ 4 ]
⑵A图属于 ,B图属于 。
2.下图所示为青蛙的发育过程,回答下列问题
⑴青蛙一般生活在_________的环境中,它的体色是_________。
⑵青蛙的发育起点是[ ]_________,经过_________阶段最后发育成_________;其过程叫做_________________。
⑶青蛙的幼体生活在水中,用_______呼吸;成体能生活在水中,也能生活在陆地,用______________进行呼吸,皮肤起辅助作用,属于 动物。
3. 在观察下图鸡蛋结构的演示实验中,按要求将卵壳膜剪破,把其中的内容物倒入培养皿内,你可以看到:
⑴有很多透明的凝胶状物体,这是﹝ ﹞ ,
它能为胚胎发育提供所需的 和
。
⑵有一个黄色球状的凝胶状物体,这是﹝ ﹞ ,其内贮存有供胚胎发育用的 。
⑶在黄色球状的凝胶状物体上,有一个白色的小点,
这是 ,是进行 的部位。
鸡蛋的受精卵在产出前已经开始进行 。
相关推荐
标签:生物试卷
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。