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2015年八年级生物下册期中试题

编辑:sx_jixia

2015-04-23

学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家整理了八年级生物下册期中试题,供大家参考。

填空题 (每空1分)

31.如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

(1)鲫鱼的体型为       型,可减少游泳时的阻力。

(2)图中的③是        鳍,游泳时控制前进的方向。

(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在             。

32.动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动。

(1)从行为获得的途径来,有的是             就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属先天性行为;有的是在              因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和               获得,属于学习 行为。

(2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于             行为;动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于              为。

33.体操运动员优美的动作都是通过神经系统的支配,使            收缩和舒张,牵动所附着的           绕着           活动而形成的。

34.具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织。

(1)成员之间有明确的                  (2)有的群体中还形成

(3)                          (举二例)是营群体生活的动物,它们具有一系列的社会行为。

35.烟台是我国北方著名的水果之乡,随着水果发酵技术和保鲜技术的日臻完善,烟台的水果产业也迅速发展.请分析回答。

(1)甲图是制作果酒和果醋需要的[      ]              和B醋酸杆菌。

(2)乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图,说明                      。

(3)B在分类上属于                ,其结构特点是                         。

(4)夏天水果容易腐败,主要原因是                   ,日常生活中常用的水果保鲜方法是                   。

36.春天百花争艳,引来蜜蜂在花丛间忙碌地采蜜.请思考并回答下列有关蜜蜂行为问题。

(1)蜜蜂的运动方式是              。

(2)蜜蜂采蜜,从功能上来说,是                   行为;从行为获得途径来说,它属于                行为。

(3)蜜蜂不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明蜜蜂具有         行为。

37.如图为某种动物的上、下颌骨示意图

(1)填出名称①                               、

②                                       、

③                                        ;

②的作用是                 、③的作用是              。

(2)从此图可判断该动物最可能是             类的          性动物,判断的依据                            。

38.明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。

A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?

B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等。

C.明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为。

D.明明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是      ;作出假设是       ;设计实 验是                        ;完成实验是      ;得出结论是       ;表达、交流是        。(请填字母)

(2)明明设计的实验不足之处是                                          。

(3)明明在E步骤几次重复实验,目的是                                      。

这篇八年级生物下册期中试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

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