22.(10分)(2011•岳阳学 业考)下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题:

(1)乙图的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的_______行为,这种行为由体内遗传物质所决定,所以又称为　_______　　行为。

(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_______的作用,由而获得的经验。

(3)试举一例与甲图相似的动物行为:　  _______               。

23.(8分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为属于_______行为。

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?　  _______         。

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和　_______　而获得。

(4)先天性行为是由动物体内的_______物质决定的,而学习行为是在_______因素的基础上建立的。

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?

24.(7分)据报道,北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题:

(1)在这个生态系统中,共有(          )　条食物链。

(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的　_______　(          )　_______　,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中(          )的(          )　　　。

(3)在该(          ),大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会　　_______　　　,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。由此可见,动物在维持　　　　　　　　　中起着重要作用。

(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的　　_______;帮助植物______