知识积累越多，掌握越熟练，精品学习网编辑了上学期八年级生物第六单元试题，同学们认真浏览，详细笔记。欢迎参考!

1、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是(   )

类群1：蜗牛、虾、蝗虫

类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀

A、脊椎骨的有无

B、体温是否恒定

C、呼吸方式的不同

D、生殖方式的不同

2、某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的(   )

①体温是否恒定    ②是否有脊椎骨    ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生

A、①或②

B、②或③

C、③或④

D、①或④

3、调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是(   )

A、葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物

B、葫芦藓具有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活

C、月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多

D、按形态结构分，柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物

4、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是(   )

A、天然基因库

B、天然实验室

C、活的自然博物馆

D、以上三者都对

5、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类(   )

A、种皮外是否有果皮包被

B、是否具细胞结构

C、是否有根、茎、叶的分化

D、是否能产生种子

6、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(   )

A、小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B、小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C、小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

D、小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

7、我国是生物种类我多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源， 我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样说法不正确的是(   )

A、我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”

B、生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝，这是全球气候变暖所致

C、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性

D、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 答案：B

8、下列关于植被类型的叙述，错误的是(   )

A、草原植物分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿

B、荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏、但都十分耐旱

C、针叶林分布在夏季温凉，冬季严寒的地区

D、落叶阔叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨。冬季寒冷 答案：A

9、生物分类的最基本单位是(   )

A、门

B、纲

C、科

D、种

10、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。这是利用了(   )

A、生物种类的多样性

B、基因的多样性

C、生杰系统的多样性

D、生物形态的多样性

11、我国特有的珍稀动物中，被称为中生代动物“活化石”的是(   )

A、金丝猴

B、白鳍豚

C、扬子鳄

D、朱鹃

12、2011年6月5日是第40个世界环境日，主题为“森林：大自然为您效劳”。下列不属于森林生态价值的是(   )

A、保护土壤和涵养水源

B、调节气候和制造氧气

C、净化空气和消除噪声

D、侵占人类生存空间

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