完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇初二2014年生物下册暑假作业，是精品学习网特地为大家整理的，欢迎阅读~

3.呼吸运动实现了肺通气

呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气。

(1)吸气。

人体吸气时，肋间外肌和膈肌同时收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压小于外界大气压，外界新鲜空气通过呼吸道进入肺。

(2)呼气。

人体呼气时，肋间外肌和膈肌同时舒张，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压大于外界大气压，肺泡内的部分气体呼出体外。

所以，呼吸运动实现 了肺泡与外界环境之间的气体交换。

哦，是不是每一次呼吸都 把肺内所有的气体更换了呢?

不是!人出生经过第一次呼吸后，肺中永远存留着气体，每次呼吸运动，只能把肺内气体更新一部分。

【例3】在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭 气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是(　　)。

A.肋骨上举，膈舒张而上升

B.肋骨上举，膈收缩而下降

C.肋骨下降 ，膈舒张而上升

D.肋骨下降，膈收缩而下降

解析：

A × 吸气时，肺内气压小于外界大气压。这是因为肋间肌收缩，肋骨上提，胸廓的前后、左右径扩大;同时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，使胸廓扩张，肺也随之扩张的结果。

B √

C ×

D ×

答案：B

4.肺泡与血液之间的气体交换

(1)肺换气的原理。

气体由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动就是气体扩散。肺的换气就是通过气体扩散实现的。

(2)肺泡与血液之间的气体交换。

①气体交换的过程。

氧气：吸入新鲜空气后，肺泡中氧的含量高于血液里的氧含量，氧气由肺泡扩散进入血液。

二氧化碳：流经肺泡的血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。

②气体交换的结果。

通过肺泡与血液之间的气体交换，血液中的氧含量增加，二氧化碳含量减少。

进入血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，在细胞的线粒体中被利用，分解物质后产生二氧化碳，再进入下一次的气体交换。

【例4】肺泡内的气体进入血液，要经过(　　)。

A. 一层细胞　　　　　B.二层细胞

C.三层细胞          D.四层细胞

解析：

A × 肺泡周围包绕着大量的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，所以，肺泡内的气体进入血液中需要穿过两层细胞。

B √

C ×

D ×

答案：B

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