学好生物需要平时的练习。练习越多，掌握越熟练，精品学习网编辑了初二生物上册从种到界练习题，欢迎参考!

(一)选择题

1、生物分类的基本单位是( )

A、科 B、目 C、属 D、种

2、下列选项中生物共同特征较多的是( )

A.种子植物门 B.蔷薇目 C.百合科 D.单子叶植物纲

3、俗话说“风马牛不相及”，但牛和马也有相似的特征，从分类学上看，牛和马它们同属于一个( )

A、科 B、属 C、纲 D、目

4、下列哪一个分类单位不能包括“桃”这种植物?

A、被子植物亚门 B、桃属 C、蔷薇科 D、双子叶植物纲

5、下列与马亲缘最远的是( )

A海马 B、鲸 C、牛 D、驴

6、鸡有蛋鸡、肉食鸡、草鸡等多个品种，它们都属于( )

A、鸟纲 　B、同一属 　C、同一科　　 D、鸡这一物种

7、提出生物命名法——双名法的是( )

A、达尔文 　B、李时珍 　 C、袁隆平 　 D、林奈

8、“亚纲”这一单位，应处于( )之间

A、 门与界 B 、纲与门 C 、纲与目 　D、目与科

9、有关分类单位的叙述，正确的是( )

A、分类单位越大，所包含的生物种类越少

B、分类单位越小，所包含生物间的共同特征越多

C 、分类单位越大，生物亲缘关系 越近

D、分类单位越小，与所包含的生物的共同特征多少无关

10、在公园内，常可看到某些植物上挂着标牌，上面写着该植物的( )

A、属名，种名 B、科名，种名 C、界名、种名 D、科名、 属名

(二)填空与分析简答

11、生物学家根据生物之间________,把生物分成了________界，________界和其他几个界。每个界又被分成六个更小的等级，从大到小依次是________、________、________、________、________、________。

12、一般地，分类单位越小，其内生物间共同特征就越________，亲缘关系就越________。

13、资料分析：小麦、水稻、棉花的分类地位如下：

门 种子植物门 种子植物 种子植物门

纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲

目 禾本目 禾本目 锦葵目

科 禾本科 禾本科 锦葵科

属 小麦属 稻属 棉属

种 小麦 水稻 棉花

1)你会发现，小麦与水稻之间共同特征较___________ ，原因是___________小麦与棉花之间共同特征较___________，原因是它们同___________不同___________。

(2)有人将小麦与水稻杂交，培育新品种，该想法能实现吗?为什么?

希望同学们能够认真阅读初二生物上册从种到界练习题，努力提高自己的学习成绩。

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