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最新生物八年级强化训练《第二节 克隆技术》

编辑:sx_yangk

2014-05-14

最新生物八年级强化训练《第二节 克隆技术》

一、克隆的概念 生物体的产生没有经过 的结合,属于 ,它们能保留原来生物体的优良性状。这种现象在生物学上叫做克隆。 二、克隆技术的应用 植物的 、组织培养、动物“多利”羊的诞生。 三、克隆技术与伦理 克隆技术就像一把双刃剑。我们要共同遵守 的基本原则,理性地开发和利用克隆技术,不能克隆人。 课堂自测 1. 克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核,选择乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中。出生的克隆牛将( )。 A.肯定是雄性 B.肯定是雌性 C.可能是中 2.“克隆”技术属于下列哪项生物学范畴?( ) A.有性繁殖 B.无性繁殖 C.杂交育种 D.基因工程 3.试管婴儿是( )。 A.只在体外完成受精作用 B.胚胎发育的全过程均在体外 C.在体外完成早期的胚胎发育 D.精子和卵细胞是在体外培养形成的 4.下图是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解,请据图分析: (1)该实验中选用了几只母羊? 。 (2)实验时,维尔穆特选用不同品种的绵羊的目的是什么? 。 (3)“多利”的大多数性状像 。这说明了什么? 。 (4)有人说:“这几只母羊都不是‘多利’生物学上的母亲。”对此谈谈你的理解。 知能提升 1.科学家将雌黑鼠胰腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )。 A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄 2.“试管婴儿”技术属于( )。 A.胚胎移植 B.组织培养 C.克隆技术 D.基因工程 3.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )。 A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优秀个体 C.用于保存物种 D.改变动物的基因 4.1978年7月23日,世界上首例“试管婴儿”路易斯·布朗在英国一家医院诞生。请你通过阅读她的诞生过程,回答下列问题: (1)试管婴儿就是用人工的方法,让精子和卵细胞在 受精,并发育成早期胚胎,然后移植到母体 内发育而诞生的婴儿。 (2)在路易斯·布朗出生前,有两位医生也做过类似的实验,他们将受精卵在培养皿中培养了4天以上,然后将胚胎移入代孕母亲的子宫内,结果胚胎死亡。这是由于移入的胚胎同移植的器官一样,对它产生了 反应,此时胚胎相当于 。


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