聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。精品学习网编辑了2014年最新巩固生物初二《基因控制生物的性状》，以备借鉴。

1、在生物传种接代的过程中传下去的是(   ) A.性状      B.基因     C.细胞核      D.生殖细胞 2、下列各组中，不属于的是(   ) A.单眼皮和双眼皮     B.有耳垂和无耳垂C.直发和黄发D.能卷舌和不能卷舌 　　3、下列实例中，属于相对性状的是(   　　   A.豌豆的圆粒和皱粒      B.人的身高和体重 C.绵羊的长毛和白毛      D.番茄的红果和柑橘的黄果 4、控制生物性状的是(   　　   A.细胞核      B. C.基因      D. DNA 　　5、生物的性状包括(   　　   A.生物的形态结构特征      B.生物的生理特征 C.生物的行为方式          D.ABC都是 6、将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小羊的性状(   A.与甲羊相同    B. 与乙羊相同     C. 与丙羊相同    D.既像甲羊又像丙羊 7、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在________的现象。 8、同一性状的不同表现形式称为__________。9、我国金鱼种类多样，金鱼不同的形态特征是由_______控制的。10、转基因超级鼠是因为体内转入_____________而使身体生长速度变快的。 11、用的方法取出某种生物的__________，把它转移到其他生物的细胞中去，并使后者表现出_________遗传性状，这样的技术就。 12、后代和亲代长得像，是因为亲代直接把性状传给了后代。(   　　13、人的ABO血型是人的性状之一。(  )

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