编辑:sx_bilj
2014-09-10
想要学好生物,一定要多做同步练习,以下所介绍的初二生物动物与人类生活的关系练习题同步练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!
一、选择题
1 、哪项不是仿生学的成果( )
A .荧光灯 B .雷达 C .电话 D .电子蛙眼
2 、科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的( )
A .脾 B .心脏 C .肝脏 D .遗传基因
3 、 20 多年前,澳大利亚从我国引进并放养一种动物,用于治理草原上堆积的牛粪,这种动物在恢复和保护牧场,调节生态平衡中起了重大作用。它是( )
A. 羊 B. 蚯蚓 C. 屎壳郎 D. 野兔
4 、俗话说,“三百六十行,行行出状元”。动物界也有“各行的状元”,你能准确找出来吗?
A啄木鸟 a田野卫士
B猫头鹰 b森林医生
C喜鹊 c捕鱼能手
D黄鼠狼 d灭鼠益兽
E鸬鹚 e捕鼠能手
二、试试自己的判断能力
1 、 蜈蚣有毒,会对人体造成伤害,但它是重要的中药材,从这个角度讲对人类有益。( )
2 、鼠比人低等得多,因此其体表的病原微生物并不会引起人患病。( )
三、观点驿站
1 .“葱烧白孔雀—— 2700 元”、“白玉珍珠飞龙汤—— 1800 元”,这些骇人听闻的菜肴,目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。
遇到这种情况,你会怎样做?
2 、其他生物和人享有平等的生存权利,还是人可以主宰动植物的命运,动植物应该为人类服务?
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标签:生物同步练习
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