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新学期初二生物第二章同步练习:《动物在生物圈中的作用》

编辑:sx_jixia

2015-09-10

想要学好生物,一定要多做同步练习,以下所介绍的初二生物第二章同步练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!

1、下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(   )

A、狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更加健壮

B、蛙类可作为农业生物防治的重要动物

C、蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物,促进物质循环

D、大多数鸟类的体型适于飞翔生活

2、下列限制草原上野兔的数量不能无限增多的因素包括(   )

①狼的数量  ②生存空间和食物  ③牛、羊的数量  ④草原植被

A、①②                                       B、①②③

C、①②④                                     D、①②③④

3、现在我国已有四种基因工程药物或疫苗投放市场,如转基因羊的乳汁中含有治疗血友病的药物。这与哪项科学技术的发展密切相关(   )

A、生物反应器                                 B、仿生

C、克隆                                       D、试管婴儿

4、模拟人脑功能,研制智能化的电脑和机器人,进行这项研究需要下列哪些方面的知识(   )

①生理学  ②动物学  ③数学  ④化学  ⑤物理学

A、①③④                                     B、②③④

C、①②③④                                   D、①②③④⑤

5、培养转基因牛分泌人乳铁蛋白的技术中,控制分泌人乳铁蛋白的基因来自(   )

A、牛                                         B、人

C、人造基因                                   D、另外一头牛

6、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”体现了动物对人类哪方面的作用(   )

A、在科学和技术上给人们的启迪

B、给人美的享受和成为文学创作的源泉

C、动物和人类

D、提供肉蛋等作为人类的食物

7、关于动物与人类生活的关系,下列说法不正确的是(   )

A、给人类提供食品及药材

B、具有科学研究价值

C、所有动物与人类都有着直接或间接的关系,都应加以保护

D、提供重要的工业原料

8、正确对待动物的措施是(   )

A、合理地保护和控制、开发、利用动物资源

B、将有害的动物彻底杀灭

C、大量开发和利用对人有利的动物资源

D、对有利的动物资源不需要控制利用

希望这篇初二生物第二章同步练,可以帮助更好的迎接新学期的到来!

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