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新人教版八年级上册生物第四单元检测题(附解析)

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2015-10-09

二、非选择题(本题共6小题,共60分)

21.(11分)据图回答有关问题。

(1)读图,填出各部分名称:

②         ,③         ,

④         ,⑥         ,

⑦         。

(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能    骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互    活动的。

(3)关节对运动的意义是:在运动中起到    的作用。

(4)屈肘时(图甲)肱二头肌     ,肱三头肌          ;

伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌    。

22.(10分)(2011•岳阳学 业考)下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题:

(1)乙图的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的    行为,这种行为由体内遗传物质所决定,所以又称为      行为。

(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,这种行为是在遗传因素的基础上,通过

的作用,由    而获得的经验。

(3)试举一例与甲图相似的动物行为:                                  。

23.(8分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为属于     行为。

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?                            。

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和        而获得。

(4)先天性行为是由动物体内的    物质决定的,而学习行为是在

因素的基础上建立的。

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?

24.(7分)据报道,北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题:

(1)在这个生态系统中,共有    条食物链。

(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的         ,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的         。

(3)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会         ,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。由此可见,动物在维持         中起着重要作用。

(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的      ;帮助植物         。

25.(16分)同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。

提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?

(1)作出假设:                                                      。

(2)制订计划:

实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。

请你选择获得蚕的方式,你的选择是   (序号),你的理由是            。

(3)该实验的变量是                                                  。

(4)设计实验:请你选择出作为该实验的材料(  )

A.桑叶和白菜叶     B.菠菜叶和油菜叶

(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择(  )

A.一只      B.十只

你的理由是:                                                       。

(6)实施计划:(略)

(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是

(8)表达与交流 :(略)

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