您当前所在位置:首页 > 初中 > 初二 > 生物 > 生物同步练习

动物的运动和行为同步练习题:精选八年级上册生物(第五单元)

编辑:sx_chenjp

2015-11-28

要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇动物的运动和行为同步练习题:精选八年级上册生物(第五单元),以供大家参考!

1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是( )

A.蜜蜂采蜜 B.公鸡报晓 C . 母鸡孵卵 D .小狗作算术题

2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了 ( )

A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫之间的通讯

3.对下列动物的表现的分析,不正确的是 (  )

A.鸟类飞行属于动物行为    B.动物吼叫属于动物行为

C.金龟子假死不属于动物行为    D.动物的注目凝视属于动物行为

4.唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为( )

A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D. 防御行为

5.脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是 ( )

A. 肌肉 B. 骨骼 C. 关节 D. 皮肤

下列几种动物群体中,不具社会行为的是 ( )

A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.小河中的一群鱼

6.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式 ( )

A .声音 B. 气味 C. 动作 D. 印迹

7.动物具有学习能力,这有利于 ( )

A.找到食物 B.逃避敌害 C. 找到配偶 D.适应复杂的环境

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇动物的运动和行为同步练习题:精选八年级上册生物(第五单元)能够帮助你巩固学过的相关知识。

相关链接:

精选初二上册生物第五单元同步练习:《哺乳动物》

15-16学年初二上册生物第五单元同步练习:人类对细菌和真菌的利用  

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。