大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇初二上册生物同步练习及答案：软体动物和节肢动物，希望大家练习!

1.下列四组动物中，不属于软体动物的是(　　)

A.鲍鱼、牡蛎　　B.海葵、海蜇　　C.乌贼、鱿鱼　　D.蜗牛、扇贝

【考察目的】软体动物的主要特征。

【答案】B

【解析】选项中的鲍鱼、牡蛎、乌贼、鱿鱼、蜗牛、扇贝都是身体柔软、有外套膜的软体动物;海葵、海蜇是结构简单、有口无肛门的腔肠动物.因此以上动物中不是软体动物的是海葵、海蜇。

2.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述，不正确的是(　　)

A.体表具有外骨骼 B.身体分节，有三对足，两对翅

C.有三个单眼，仅能感光 D.具有适于在陆地进行呼吸的肺

【考察目的】节肢动物――蝗虫的结构特点与其适应环境之间的关系。

【答案】D

【解析】蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的体表有外骨骼，起到保护作用。具有三对足和两对翅，运动能力较强。在陆地上用气管呼吸。

3.下列动物中，都属于节肢动物的是(　　)

A.螃蟹、苍蝇　　B.羊、牛　　C.青蛙、金龟子　　D.田螺、水蛭

【考察目的】节肢动物的主要特征。

【答案】A

【解析】选项中的羊、牛为哺乳动物，青蛙为两栖动物，田螺是软体动物，水蛭是环节动物。

4.下列哪项不是节肢动物所具备的特点(　　)

A.身体有许多体节构成 B.体表有外骨骼

C.都有三对足，两对翅 D.足和触角都分节

【考察目的】节肢动物的主要特征。

【答案】C

【解析】C选项只是节肢动物中的昆虫类群的特征，而其他节肢动物如虾、蜘蛛等不具有此特征。

5.人们吃河蚌或蛤蛎时，食用的是它们的( )

A.足和鳃　　B.外套膜和足　　C.仅仅是足　　D.外套膜和它以内的器官

【考察目的】软体动物与人类的关系，软体动物的内部结构。

【答案】D

【解析】软体动物可食用的部分是外套膜和它以内的器官，可为人类提供蛋白质等。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇初二上册生物同步练习及答案：软体动物和节肢动物能够帮助你巩固学过的相关知识。

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人教版八年级上册生物第三节同步练习：社会行为