学好初中生物课，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。针对生物科学的特点，小编为大家准备了这篇人教版初二生物知识点总结：传染病和免疫，希望大家认真阅读!

一 传染病及其预防

1.病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。

2.传染病流行的基本环节： 传染源→传播途径→易感人群

3.传染病的预防措施： 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

二 免疫与计划免疫

1.人体的三道防线:

• 第一道：皮肤和黏膜

• 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞

• 第三道：免疫器官和免疫细胞

2.抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质.

3.抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体等)

4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力。现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康.

5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体.

6.计划免疫、意义：

这篇人教版初二生物知识点总结：传染病和免疫就介绍到这里了，希望对同学们有所帮助!

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