预习对于学生进步是很关键的，接下来看看精品学习网为大家推荐的新学期初二生物第二章知识点，会不会对大家起到帮助呢?

1、在关节的结构中与牢固性相适应的特点是： 关节头和关节窝成镶嵌式排列，关节囊和其内的韧带把相邻两骨牢固的结合起来; 与灵活性相适应的特点是： 关节软骨很光滑，可以减少运动时的摩擦 ;关节腔空间大，内有滑液 。

2、一组肌肉两端的肌腱分别附着在的骨上，要跨越一个或一个以上的 骨骼肌有的特性，骨骼肌所受的刺激主要来自传来的兴奋。

3、运动不仅依靠来完成，他需要的控制和调节，还需要 系统 、 循环系统 和 呼吸系统 等的配合。

4、人体的关节主要分布在上，进行体育运动时，容易受伤的关节有 ，应该怎样保护?

5、骨、关节、 骨、关节肌肉在结构上的关系： 关节由 的骨上，在运动中的关系：肌肉 牵拉 骨 绕 关节 运动。

6、当你做任何一个动作，都包括以下步骤：⑴骨骼肌接受神经传来的兴奋 ⑵骨骼肌收缩 ⑶相应的骨受到牵拉 ⑷骨绕关节转动

7、屈肘时：肱二头肌 ，肱三头肌 ，伸肘时：肱三头肌 肱二头肌 提重物时，都 ，自然下垂时，都 。任何一个动作的完成，都需要 组 肌肉相互配合完成。 第二节：先天性行为和学习行为 第三节：社会行为

8、从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为两类：一类是动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 ，(往往是动物的一种本能)另一类是在 的基础上，通过 的作用，由 而获得的行为称为 。(后天获得的行为)

9、先天性行为对动物生存的意义是：为，缺少这种行为动物不可能生存下来 。学习行为对动物生存的意义是 ： 是动物适应复杂多变的环境，得以更好的生存和繁衍的重要保证 。

10、不同动物的学习能力是有差别的，动物越高等，学习能力就，对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习为也会受到 遗传因素 的影响。

这篇新学期初二生物第二章知识点的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。

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