为了帮助大家在考试前，巩固知识点，对所学的知识更好的掌握，精品学习网为大家编辑了八年级生物下学期期末常考知识点，希望对大家有用。

第一章  传染病和免疫

第一节传染病及其预防

1、病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。

2.传染病流行的基本环节：传染源    传播途径   易感人群

3.传染病的预防措施：  控制传染源切断传播途径保护易感人群

第二节  免疫与计划免疫

1.人体的三道防线:

(1)第一道：皮肤和黏膜

(2)第二道：体液中的杀菌物质（溶菌酶，破坏细菌的细胞壁）和吞噬细胞

(3)第三道：免疫器官（扁桃体、淋巴结、脾脏、胸腺）和免疫细胞（淋巴细胞）

(4)非特异性免疫（一二道防线）特异性免疫（三道防线）

2.抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质．

3.抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）

4.免疫：是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康.

5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体.

6.计划免疫、意义：

例1.自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题：

(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是这种传染病的  病原体。

(2)下列不属于艾滋病传播途径的是          。

A.血液          B.精液      C.乳汁      D．握手

(4)目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 非特异性免疫。保卫人体的第二道防线是指杀菌物质和吞噬细胞 。

(5)你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者?

关心帮助他们，不应该歧视他们，但要注意在交往过程中避免碰破皮肤，以免感染。

例2.艾滋病除通过性传播外，还会通过

A.水源传播        B.握手传播     C．输血传播    D.空气传播

例3.把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周后取兔血制成血清，如果在血清中加入蛋白，则产生沉淀。卵蛋白相当于

A.抗体        B．抗原     C.病原体      D.外来刺激

例4.“非典”流行期间，张某家定期大量用中草药进行预防，结果家庭成员相继出现了乏力、关节痛、全身酸痛、腹泻等症状。你认为最可能的原因是什么

A.中草药引起的第Ⅲ型变态反应      B.体内产生了免疫球蛋白

C.提高了人体的免疫力引发了免疫反应     D．药物中毒

例5.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是(     )

A患乙型肝炎的  B家里健康的猫、狗  C乙肝病人用过的杯子  D带有疟原虫的蚊子

精品学习网为大家推荐的八年级生物下学期期末常考知识点，大家仔细阅读了吗?希望大家在考试中都能取得满意的成绩。

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