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初二数学:1.2平行线的判定教案(第2课时)

编辑:lirj

2017-11-15

鉴于大家对初二数学教案十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“初二数学:1.2平行线的判定教案(第2课时)”一文,供大家参考!

数学:1.2平行线的判定(第2课时)教案

 平行线的判定教案

平行线是指在同一平面内永不相交的两条直线,判定平行线的方法包括:

1.同位角相等,两直线平行

2.内错角相等,两直线平行

3.同旁内角互补,两直线平行。

在欧几里得的几何原本中,第五公设(又称为平行公理)是关于平行线的性质。它的陈述是:“如果两条直线被第三条直线所截,一侧的同旁内角之和大于两个直角,那么最初的两条直线相交于这对同旁内角的另一侧。”这条公理的陈述过于冗长。在1795年,苏格兰数学家Playfair提出了以下以下公理作为平行公理的代替,在被人们广泛的使用。在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线互相平行。平行公理的推论:(平行线的传递性) 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。可以简称为:平行于同一条直线的两条直线互相平行。

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