教学过程：

一、 学前准备：

1、 复习平方根 、算术平方根的定义，并填空：

(1 ) =

(2) =

(3)16的平方根是

(4) 的平方根是

2、解不等式

(1)x-2≥0

(2) -1< x

二、合作探究：

活动1、 阅读课本P

你知道什么是二次根式了吗?

(a≥0)

活动2：练习：

求下列二次根式中字母a的取值范围：

(1) =

(2 ) =

(3) =

三、学习体会：

本节课 你学到哪些知识?哪些地方是我们要注意的?你还有哪些疑惑?

四、自我检测：

1、求下列二次根式中字母x的取值范围

(1) =

(2) =

(3) =

(4) =

2、当x分别取下列 值时，求二次根式 的值：

(1)x=0 (2)x=-1

(3)x=- (4)x=1

五：作业布置

课堂作业：习题17.1 2

家庭作业：《基训》